SEMANGATNEWS.COM – Simaklah pembahasan soal ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) Tema 2 untuk siswa kelas 6 SD/MI berikut. Pembahasan ini merupakan gambaran bentuk soal yang akan diujikan dalam Ujian Akhir Semester (PAS/UAS) Semester 1/Ganjil Tahun Ajaran 2021/2022.
Adik-adik dapat mempelajari soal berikut untuk mempersiapkan diri sebelum menghadapi ujian nanti.
Nah, berikut penjabaran soal dan kunci jawaban Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) Tema 2 Persatuan dalam Perbedaan untuk siswa kelas 6 SD/MI.
Soal Pilihan Ganda dan Jawaban PAS Kelas 6 Tema 2
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar!
1. Persatuan tampak pada sikap-sikap berikut, kecuali …
a. Melaksanakan tanggung jawab.
b. Menyebar hoax ke masyarakat.
c. Selalu menaati aturan lalu lintas.
d. Menghargai perbedaan agama.
Jawaban: b
2. Sikap baik dalam menghadapi perbedaan yaitu …
a. saling menghargai
b. saling menghindari
c. saling membandingkan
d. saling memengaruhi
Jawaban: a
3. Bangsa yang bersatu akan semakin …
a. mundur
b. tertinggal
c. maju
d. dijajah
Jawaban: c
4. Kegiatan yang menerapkan nilai-nilai persatuan di sekolah yaitu ….
a. Memberikan jawaban ujian
b. Menampilkan pentas drama
c. Membolos pelajaran bersama
d. Menolak kegiatan kerja bakti
Jawaban: b
5. Perbedaan suku dengan teman dapat disikapi dengan cara berikut, kecuali ….
a. bermain bersama
b. saling menghargai
c. berdiam diri di kamar
d. saling mempelajari budaya
Jawaban: c
6. Perhatikan paragraf berikut!
Proklamasi kemerdekaan Indonesia tidak didapatkan secara mudah. Untuk memperoleh kemerdekaan dibutuhkan perjuangan dan pengorbanan. Pada tanggal 9 Agustus 1945, tiga tokoh pejuang proklamasi, yaitu Bung Karno, Bung Hatta, dan Dr. Radjiman Wedyodiningrat pergi ke Dalat, Vietnam. Mereka hendak bertemu dengan Marsekal Terauchi, panglima besar tentara Jepang di Asia Tenggara.
Sesuai paragraf tersebut, mengapa ketiga tokoh pejuang proklamasi kemerdekaan pergi ke Dalat, Vietnam?
a. Tiga tokoh pejuang proklamasi, yaitu Bung Karno, Bung Hatta, dan Dr. Radjiman Wedyodiningrat pergi ke Dalat, Vietnam untuk bertemu dengan Marsekal Terauchi.
b. Tiga tokoh pejuang proklamasi, yaitu Bung Karno, Bung Hatta, dan Dr. Radjiman Wedyodiningrat pergi ke Dalat, Vietnam untuk merebut kemerdekaan bangsa Indonesia.
c. Tiga tokoh pejuang proklamasi, yaitu Bung Karno, Bung Hatta, dan Dr. Radjiman Wedyodiningrat pergi ke Dalat, Vietnam untuk meminta kemerdekaan kepada Marsekal Terauchi.
d. Tiga tokoh pejuang proklamasi, yaitu Bung Karno, Bung Hatta, dan Dr. Radjiman Wedyodiningrat pergi ke Dalat, Vietnam untuk berjuang mendapatkan kemerdekaan.
Jawaban: a
Teks berikut digunakan untuk menjawab 2 pertanyaan di bawahnya. Perhatikan teks sejarah berikut!
Perjanjian Renville
Perjanjian Renville merupakan perjanjian antara Indonesia dan Belanda. Perjanjian ini dilaksanakan di atas kapal perang Amerika Serikat (USS Renville) saat berada di pelabuhan Tanjung Priok, Jakarta. Penjanjian Renville ditandatangani tanggal 17 Januari 1948. Pemimpin delegasi Indonesia adalah Amir Syarifuddin, sedangkan delegasi Belanda dipimpin oleh R. Abdul Kadir Widjojoatmodjo.
Perundingan kedua negara telah dimulai tanggal 8 Desember 1947 dan ditengahi oleh Komisi Tiga Negara, yaitu Amerika Serikat, Australia, dan Belgia. Perjanjian Renville menghasilkan beberapa kesepakatan sebagai berikut.
– Belanda hanya mengakui Jawa Tengah, Yogyakarta, dan Sumatra sebagai bagian wilayah Republik Indonesia.
– Disetujuinya sebuah garis pemisah antara wilayah Indonesia dan daerah kekuasaan Belanda.
– TNI harus ditarik mundur dari daerah-daerah kantong di wilayah kekuasaan di Jawa Barat dan Jawa Timur.
7. Gagasan pokok paragraf pertama teks sejarah tersebut adalah …
a. hasil kesepakatan perjanjian Renville
b. pembagian wilayah pada perjanjian Renville
c. pelaksanaan perjanjian Renville
d. negara yang tergabung Komisi Tiga Negara
Jawaban: c
8. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf kedua teks sejarah tersebut adalah …
a. Bagaimana hasil kesepakatan perjanjian Renville?
b. Kapan perjanjian Renville ditandatangani?
c. Apa yang melatarbelakangi perjanjian Renville?
d. Siapa pemimpin delegasi Indonesia pada perjanjian Renville?
Jawaban: a
9. Perhatikan teks sejarah berikut!
B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi selama 46 tahun 9 bulan 19 hari. Naskah tersebut kemudian dikembalikan kepada bangsa Indonesia. B.M. Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden Soeharto pada Selasa, 19 Mei 1992. Naskah asli proklamasi kemudian disimpan di Arsip Nasional RI, Jakarta. Berkat B.M. Diah, kini bangsa Indonesia dapat melihat naskah asli proklamasi.
Kalimat tanya yang sesuai isi teks sejarah tersebut adalah …
a. Bagaimana B.M. Diah menemukan naskah asli proklamasi?
b. Berapa lama B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi?
c. Mengapa B.M. Diah menyimpan naskah asli proklamasi?
d. Apa yang melatarbelakangi B.M. Diah menyerahkan naskah asli proklamasi kepada Presiden Soeharto?
Jawaban: b
10. Perhatikan paragraf berikut!
Achmad Soebarjo lahir di Karawang, 23 Maret 1896 dan wafat pada 15 Desember 1978. Achmad Soebardjo menjabat sebagai Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama. Achmad Soebardjo merupakan perwakilan dari golongan tua pada saat proklamasi. Beliau ikut menyusun konsep teks proklamasi bersama Bung Karno dan Bung Hatta.
Pertanyaan yang tepat sesuai isi paragraf tersebut adalah …
a. Mengapa Achmad Soebardjo terpilih sebagai Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama?
b. Bagaimana peran Achmad Soebardjo saat menjadi Menteri Luar Negeri?
c. Di mana Achmad Soebardjo meninggal?
d. Apa peran Achmad Soebardjo dalam mempersiapkan proklamasi kemerdekaan Indonesia?
Jawaban: d
11. Pohon jati menyesuaikan diri saat musim kemarau dengan cara ….
a. menyerap oksigen
b. mengeluarkan racun
c. menggugurkan daunnya
d. menggulungkan daunnya
Jawaban: c
12. Tumbuhan yang memiliki akar napas adalah ….
a. bakau
b. jagung
c. cemara
d. rambutan
Jawaban: a
13. Tumbuhan yang batang dan daunnya mengandung banyak air biasanya ….
a. hidup di air
b. cepat layu
c. tahan terhadap kekeringan
d. memiliki cadangan makanan
Jawaban: c
14. Bulu bebek tidak akan basah meskipun berada di air karena …
a. bulu tipis
b. bulu sangat tebal
c. berlapis air
d. berlapis minyak
Jawaban: d
15. Tumbuhan xerofit mempunyai batang yang tebal untuk …
a. menyimpan air
b. menyimpan oksigen
c. penguat tumbuhan
d. mempercepat penguapan
Jawaban: a
16. Pahlawan nasional yang ikut gugur dalam peristiwa Bandung Lautan Api pada saat meledakkan gudang mesiu adalah …
a. M. Toha
b. Supriadi
c. Abdul Latif
d. Burhanuddin
Jawaban: a
17. Sumbangan perjuangan Ibu Fatmawati Soekarno yang dapat kita kenang sampai sekarang ketika proklamasi kemedekaan Indonesia adalah ….
a. bendera merah putih yang dikibarkannya
b. bendera merah putih hasil jahitannya sendiri
c. naskah proklamasi yang diketiknya dengan rapi
d. teks proklamasi yang dibacakannya di depan rumah
Jawaban: b
18. Pemimpin rakyat Surabaya yang berhasil membakar semangat rakyat untuk melawan tentara Sekutu adalah …
a. Bung Tomo
b. Bung Karno
c. Bung Hatta
d. Bung Sjahrir
Jawaban: a
19. Tugas pokok Komisi Tiga Negara adalah …
a. mewakili Dewan Keamanan PBB
b. mencegah terjadinya Agresi Militer Belanda I
c. mencegah terjadinya Agresi Militer Belanda II
d. membantu penyelesaian sengketa antara Indonesia dan Belanda
Jawaban: d
20. Kebijakan pemerintah dalam bidang ekonomi, yakni Rencana Produksi Lima Tahun oleh menteri urusan bahan makanan pada kabinet Hatta disebut …
a. Plan Kasimo
b. Plan Ir. Surachman
c. Plan Ishak Cokrohadisuryo
d. Plan Sumitro Djojohadikusomo
Jawaban: a
21. Tarian berikut berasal dari Aceh, kecuali …
a. tari Seudati
b. Tari Laweut
c. Tari Likok Pulo
d. Tari Andun
Jawaban: d
22. Gerakan maju mundur, menyamping, diagonal, atau serong termasuk pola lantai …
a. lengkung
b. lurus
c. semi lurus
d. semi lengkung
Jawaban: b
23. Pola atau denah yang harus dikuasai oleh seorang penari yaitu …
a. pola tari
b. pola lantai
c. garis tari
d. garis lantai
Jawaban: b
24. Berikut termasuk tarian yang dibawakan secara berkelompok, kecuali …
a. tari Saman
b. tari Kecak
c. tari Serimpi
d. tari Topeng
Jawaban: d
25. Tari kecak dilakukan secara …
a. perorangan
b. berpasangan
c. berkelompok
d. sendiri
Jawaban: c
Soal Isian dan Jawaban PAS Kelas 6 Tema 2
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang paling tepat!
1. Pembangunan yang berkesinambungan dan merata akan menjamin … rakyat.
Jawaban:
Kesejahteraan
2. Indonesia akan menjadi bangsa yang kuat apabila warganya senantiasa menjaga … dan …
Jawaban:
Persatuan, kesatuan
3. Persatuan dibutuhkan untuk menjaga … wilayah Indonesia yang luas.
Jawaban:
Kedaulatan
4. Perhatikan kalimat berikut!
Konggres Pemuda I dilaksanakan di Batavia pada tahun 1926.
Perbaikan dari kata yang dicetak miring adalah …
Jawaban:
Kongres
5. Perhatikan kalimat berikut!
Pertanyaan: … pemuda Indonesia bertempur dengan pasukan Inggris?
Jawaban: Pemuda Indonesia bertempur melawan pasukan Inggris di Surabaya.
Kata tanya yang tepat sesuai informasi pada jawaban tersebut adalah …
Jawaban:
Di mana
6. Perhatikan kalimat berikut!
Persatuan dan kesatuan penting untuk kesejahtraan rakyat.
Kata tidak baku pada kalimat tersebut adalah …
Jawaban:
Kesejahtraan
7. Kemampuan menyesuaikan warna kulit dengan lingkungannya disebut …
Jawaban:
Mimikri
8. Keong sawah banyak dimanfaatkan sebagai bahan makanan karena mengandung …
Jawaban:
Protein
9. Tumbuhan yang hidup di daerah yang kering disebut …
Jawaban:
Xerofit
10. Bangsa Eropa yang pertama kali menjajah Indonesia adalah …
Jawaban:
Portugis
11. Sebagai siswa, kita harus mengisi kemerdekaan dengan …
Jawaban:
Rajin belajar
12. Ibu kota RI pada saat Agresi Militer Belanda II terletak di …
Jawaban:
Yogyakarta
13. Tari Lego-Lego ditarikan secara …
Jawaban:
Berkelompok
14. Pola yang terbentuk dari posisi penari saat menari disebut …
Jawaban:
Pola lantai
15. Sebelum pentas tari, penari harus … gerakan tari dari awal sampai akhir.
Jawaban:
Hafal
Soal Esai dan Jawaban PAS Kelas 6 Tema 2
Jawablah pertanyaan di bawah ini!
1. Sebutkan wujud persatuan dalam kehidupan di sekolah!
Jawaban:
Wujud persatuan dalam kehidupan di sekolah
– Semua warga sekolah semangat mengikuti kerja bakti.
– Mengerjakan tugas kelompok dengan baik.
– Mengadakan upacara bendera secara teratur.
– Semua warga sekolah semangat mengikuti senam bersama.
– Siswa tenang di kelas saat ditinggal guru.
2. Sebutkan manfaat yang kita peroleh jika menerapkan nilai-nilai persatuan dalam perbedaan di masyarakat!
Jawaban:
Manfaat yang kita peroleh jika menerapkan nilai-nilai persatuan dalam perbedaan di masyarakat.
– Menciptakan kedamaian
– Tidak terjadi perselisihan
– Hidup menjadi aman, nyaman, dan tenteram
– Dapat saling membantu saat mengalami kesulitan
– Mempererat persatuan dan kesatuan bangsa
3. Perhatikan paragraf berikut!
Berbagai persiapan perlu dilakukan bangsa Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaan. Hal ini mendorong disusunnya teks proklamasi oleh Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan Mr. Achmad Soebarjo. Konsep teks proklamasi ditulis oleh Ir. Soekarno di rumah Laksamana Tadashi Maeda dan diketik oleh Sayuti Melik. Sukarni kemudian mengusulkan agar teks proklamasi ditandatangani oleh Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta atas nama bangsa Indonesia. Tentukan informasi penting yang terdapat pada paragraf tersebut!
Jawaban:
Paragraf tersebut memuat informasi tentang persiapan proklamasi kemerdekaan Indonesia.
4. Perhatikan teks sejarah berikut!
Pada zaman penjajahan, petani harus membayar pajak tanah sebanyak seperlima dari hasil panen tahunan, menjual hasil bumi kepada penjajah, dan mengikuti tanam paksa. Setelah kemerdekaan, petani tidak perlu membayar pajak tanah yang besar dan tidak ada kegiatan tanam paksa. Petani juga bebas menanam dan menjual hasil tanamannya kepada siapa saja.
Tentukan gagasan pokok teks sejarah tersebut!
Jawaban:
Gagasan pokok teks sejarah: Manfaat kemerdekaan bagi kesejahteraan petani.
5. Bagaimana hyena melindungi diri dari musuhnya?
Jawaban:
Hyena melindungi diri dari musuhnya dengan cara membentuk kelompok dengan rekannya.
6. Bagaimana cara tumbuhan jagung menyesuaikan dirinya saat musim kemarau?
Jawaban:
Tumbuhan jagung menyesuaikan diri dengan cara menggulungkan daunnya untuk mengurangi penguapan.
7. Mengapa di Semarang dibangun Tugu Muda?
Jawaban:
Tugu Muda di Semarang dibangun untuk mengenang jasa para pemuda yang telah gugur dalam Pertempuran Lima Hari di Semarang.
8. Apa isi dari rencana Kasimo (Kasimo Plan)?
Jawaban:
Rencana Kasimo berisi tentang usaha swasembada pangan dengan beberapa petunjuk pelaksanaan yang praktis.
9. Sebutkan ragam bunyi yang menjadi iringan tari Indang!
Jawaban:
Tari Indang diiringi oleh dua jenis ragam bunyi. Yang pertama bunyi yang berasal dari tabuhan alat musik tradisional khas Melayu seperti rebana dan gambus. Sementara yang kedua, bunyi yang berasal dari syair yang dinyanyikan oleh seseorang.
10. Saat dipentaskan, hampir setiap tarian diiringi alunan musik. Mengapa pementasan tari harus diiringi alunan musik?
Jawaban:
Pementasan tari harus diiringi alunan musik agar tarian menjadi lebih indah. Selain iringan dapat mengatur tempo gerak dan membantu mengatur waktu atau lama cepatnya pementasan tari.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya sebagai panduan bagi siswa.
(Semangatnews.com)
