Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 3 4 6, Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran: Pembelajaran 1

by -
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 3 4 6, Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran: Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 SD Halaman 3 4 6, Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran: Pembelajaran 1

SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut khusus untuk adik-adik Kelas 5 SD/MI. Kunci jawaban membahas materi pembelajaran 1 yang dimulai dari halaman 2 sampai 7. Pembahasan kunci jawaban terdapat pada halaman 3, 4, dan 6.

Materi dalam kunci jawaban ini merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 5 SD/MI, Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita, Subtema 1 Benda Tunggal dan Campuran.

Materi pada kunci jawaban ini meliputi ‘mengamati iklan media cetak’, ‘mengamati berbagai gambar benda termasuk zat tunggal’, ‘menidentifikasi benda-benda di lingkungan sekitar yang termasuk zat tunggal’, ‘membaca teks mengenai zat tunggal dan zat campuran’.

Semoga kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dalam belajar. Kunci jawaban ini juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 3

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut ini !

Gambar di atas merupakan iklan media cetak yang menawarkan produk mesin cuci dengan merk “Resik”. Iklan tersebut berisi penjelasan tentang produk dan kelebihan mesin cuci tersebut. Penjelasan tersebut meliputi kapasitas, program, dan bahan tabung dalam mesin cuci. Iklan tersebut mengajak konsumen untuk membeli mesin cuci bermerk “Resik”.

Iklan adalah suatu cara yang digunakan untuk menawarkan atau mempromosikan suatu barang atau jasa. Iklan biasanya ada di media cetak seperti koran atau majalah. Iklan juga ada yang ditayangkan melalui televisi dan radio.

Setelah mengamati gambar dan pemaparannya, jawablah pertanyaanpertanyaan berikut.

1. Apakah yang dimaksud dengan iklan?
Jawaban:
Iklan adalah pemberitahuan mengenai suatu barang atau jasa kepada khalayak umum agar mereka tertarik untuk membeli dan menggunakan barang atau jasa yang ditawarkan.

2. Dalam iklan mesin cuci di atas ada kata kapasitas dan program, apa arti dari dua kata tersebut?
Jawaban:
Kapasitas berarti daya tampung, Program berarti cara kerja

3. Adakah kata asing bagi kamu dalam tulisan iklan di atas? Coba tuliskan kata yang kamu anggap asing
Jawaban:
Beberapa kata asing pada iklan di atas antara lain : kapasitas, bed cover, program, tabung, dan stainless steel.

Keluarga Lani sudah mendapatkan mesin cuci baru sesuai yang diinginkan. Lani tidak sabar untuk menggunakan mesin cuci barunya.

Sore harinya, Lani membantu ibu mencuci. Lani memasukan baju ke dalam mesin cuci. Kemudian, ibu memasukkan deterjen. Ibu juga mengisi tabung mesin cuci dengan air. Setelah semua siap, mesin cuci pun dijalankan.

Setelah selesai mencuci, Ibu mengeluarkan air melalui slang yang tersedia pada bagian belakang mesin cuci. air yang keluar sudah berubah warna.

Air yang belum tercampur oleh apa pun sebaliknya, bening. Air yang keluar dari slang mesin cuci tidak bening lagi. Air itu sudah tercampur dengan deterjen dan kotoran dari pakaian. Air yang belum tercampur oleh apa pun termasuk dalam zat tunggal. Apakah yang dimaksud benda zat tunggal? Apa saja benda-benda di lingkungan kita yang termasuk benda zat tunggal?

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 5

Ayo Mengamati

Perhatikan berbagai gambar benda yang termasuk dalam zat tunggal berikut.

Air, emas 24 karat, gula dan garam merupakan zat tunggal karena hanya tersusun dari satu jenis materi

Berdasarkan gambar-gambar, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.

1. Apakah yang dimaksud zat tunggal?
Jawaban:
Zat tunggal adalah zat yang tersusun dari satu jenis materi.

2. Bawalah benda-benda di sekitarmu yang mengandung zat tunggal ke sekolah. Minimal tiga benda. Lakukan pengamatan terhadap benda yang kamu bawa. Apakah benda yang kamu bawa benar-benar termasuk zat tunggal?
Tuliskan benda yang termasuk zat tunggal hasil pengamatan kamu dan teman-temanmu pada kolom berikut.
Jawaban:

No. Benda Termasuk dalam Zat Tunggal
1. Tembaga
2. Kaput tulis
3. Besi
4. Air
5. Garam
6. Gula

Kunci Jawaban Tema 9 Kelas 5 Halaman 6

Ayo Membaca

Semua benda yang ada di sekitar kita termasuk materi. Materi adalahsegala sesuatu yang menempati ruang dan mempunyai massa. Berdasarkan komposisi penyusunnya, materi dibedakan menjadi zat tunggal dan campuran.

A. Zat Tunggal

Zat tunggal merupakan zat yang terdiri atas materi sejenis. Contoh benda termasuk dalam zat tunggal adalah air, garam, gula, dan emas 24 karat.

B. Zat Campuran

Campuran adalah zat yang terdiri atas beberapa jenis materi atau zat tunggal. Campuran dapat dibedakan menjadi campuran homogen dan campuran heterogen. Campuran Homogen Campuran homogen merupakan campuran yang zat penyusunnya tercampur sempurna. Pada campuran homogen, zat penyusunnya tidak dapat dibedakan. Contoh: air garam, sirop, udara, perunggu, kuningan. Campuran Heterogen Campuran heterogen merupakan campuran yang zat penyusunnya tidak tercampur sempurna. Pada campuran heterogen, zat penyusunnya masih dapat dibedakan. Contoh: campuran air dengan kopi, air dengan tepung, dan air dengan pasir.

Berdasarkan bacaan di atas, jawablah pertanyaan berikut.

1. Apakah yang dimaksud zat campuran? Tuliskan dalam kolom berikut.
Jawaban:
Zat campuran adalah zat yang tersusun dari beberapa jenis materi atau zat tunggal.

2. Apa saja benda di sekitarmu yang termasuk dalam zat campuran? Tuliskan minimal 5.
Jawaban:
Contoh benda di sekitar yang termasuk zat campuran, yaitu minuman susu, campuran air dan pewarna, campuran air dan teh, campuran air dan kapur, campuran air dan minyak.

Ayo Renungkan

Apa yang sudah kamu pelajari hari ini?
Jawaban:
Hari ini saya telah belajar tentang sikap percaya diri dan bekerja sama. Pengetahuan twntang iklan serta zat tunggal dan zat campuran.. Keterampilan tentang mengomunikasikan, menuliskan hasil identifikasi.

Apakah benda di sekitarmu baik benda zat tunggal maupun benda zat campuran pernah kamu lihat dalam sebuah iklan? Apakah benda yang diiklankan itu? Tuliskan dalam kolom berikut.
Jawaban:
Beberapa benda tunggal yang pernah saya lihat dalam iklan antara lain gula, emas 24 karat, dan iklan garam. Sedangkan zat campuran yang pernah saya lihat dalam iklan antara lain, kopi, sirop, kecap, dan roti.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Amatilah iklan berikut bersama orang tuamu.

Diskusikanlah bersama orang tuamu mengenai hal-hal berikut.

1. Barang apa yang ditawarkan dalam iklan tersebut?
Jawaban:
Benda yang ditawarkan dalam iklan adalah susu

2. Informasi apa saja yang kamu peroleh dari iklan tersebut?
Jawaban:
Informasi yang saya peroleh susu memiliki banyak gizi, kaya energi dan memiliki kandungan kalsium yang tinggi

3. Benda yang ditawarkan dalam iklan termasuk zat tungal atau zat campuran? Apa alasannya?
Jawaban:
Susu termasuk benda campuran homogen. Susu terdiri dari berbagai macam zat seperti protein, kalsium, karbohidrat, lemak, vitamin

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas V Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas V Tema 9 Benda-Benda di Sekitar Kita, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.