Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 136 dan 137, Subtema 4: Aku Cinta Membaca, Kisah Rusa Muda dan Serigala

by -
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 136 dan 137, Subtema 4: Aku Cinta Membaca, Kisah Rusa Muda dan Serigala
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 136 dan 137, Subtema 4: Aku Cinta Membaca, Kisah Rusa Muda dan Serigala

SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban Tema 8 Kelas 6 SD/MI di bawah ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Tema 8 berjudul Bumiku. Subtema 4 berjudul Aku Cinta Membaca. Bacaan 5 terdapat pada halaman136 dan 137.

Pada Bacaan 5 ini, materi yang dibahas antara lain ‘Kisah Rusa Muda dan Serigala’.

Materi merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018.

Berikut penjabaran kunci jawaban Tema 8, Subtema 4, Bacaan 5 untuk adik-adik Kelas 6 SD/MI.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 6 Halaman 136 dan 137

5. Bacalah cerita yang berjudul “Kisah Rusa Muda dan Serigala”. Kemudian, isilah ulasan ceritanya di format yang telah disediakan!

Kisah Rusa Muda dan Serigala

Pada suatu hari, kawanan rusa terlihat merumput di padang yang luas dan subur. Dipadang itu, terdapat anutan sungai yang airnya segar dan tidak pernah habis walaupun animo kemarau. Beberapa binatang pemakan flora lainnya ibarat kerbau, zebra, gajah, serta binatang lainnya berkumpul di padang rumput yang subur tersebut.

Kawanan rusa selalu mengamati tempat mereka dari ancaman kawanan serigala. Setiap kali kawanan rusa merumput, salah satu anggota dari kawanan rusa tersebut mengamati keadaan sekitar. Rusa penjaga akan terus memperhatikan setiap bunyi dan gerak-gerik yang mencurigakan. Rusa selalu bersiap untuk lari ketika kawanan serigala tiba mengancam.

Pada suatu hari, di kala mentari bersinar, gumpalan awan tipis menghiasi langit biru. Sejuknya tiupan angin menciptakan suasana di padang rumput itu sangat menyenangkan. Kawanan rusa dan binatang lain sedang memakan rumput dengan tenang.

Lalu salah satu rusa muda mendapat kiprah pertamanya mengawasi keadaan padang rumput tersebut. Rusa ini mempunyai tubuh yang besar, lincah serta kuat, tetapi dia hanya mempunyai satu tanduk sebab satu tanduknya patah ketika dia diserang seekor serigala. Ketika itu, tanduknya membentur kerikil hingga patah.

Namun, hal tersebut merupakan kecerobohannya sendiri sebab ketika tanda ancaman tiba dari rusa yang lain, dia menghiraukannya dan terus makan rumput dengan rakusnya hingga dia lupa dengan ancaman yang mengancam.

Ketika rusa muda itu mulai melaksanakan tugasnya, dia menegakkan badannya, melihat keadaan sekelilingnya. Matanya yang tajam bisa melihat suatu yang jauh bersembunyi pada semak-semak; telinganya bisa mendengar bunyi yang terdengar asing dari jarak yang cukup jauh, dan kakinya yang besar lengan berkuasa dan lincah bisa melepaskan diri dari para serigala.

Awalnya, rusa itu patuh pada tugasnya. Namun, rusa itu mulai berpikir bahwa hal ini yaitu acara yang sangat membosankan, menjaga kawanan rusa dari kawanan serigala. Dia berpikir kalau dia terus menjaga kawanannya dari bahaya, kapan dia akan mulai makan rumput yang hijau ini, padahal rusa itu mulai mencicipi lapar.

Rusa itu berpikir untuk segera menyantap rumput hijau yang sangat menggiurkan. Namun, dia mempunyai kiprah yang tidak bisa dia tinggalkan. Akhirnya, rasa lapar membuatnya lupa akan tugasnya.

Rusa muda itu segera meninggalkan tugasnya dan makan dengan rakus, dia tidak henti-hentinya memakan rumput itu. Rasa lapar membuatmya lupa diri dengan tugasnya yang sangat penting.

Setelah beberapa dikala rusa muda meninggalkan tugasnya, terdengar bunyi gemuruh para kawanan rusa dan para binatang lainnya berlarian dengan sangat kencang mereka mengeluarkan suara-suara peringatan bahwa kawanan serigala menyerang.

Saat itu pula, rusa muda yang sedang menikmati rumput hijau itu kaget dan merasa ketakutan. Matanya melihat ke sana kemari untuk melihat dari mana datangnya kawanan serigala itu. Namun, dia terlambat menyadari. Ternyata, kawanan serigala itu sempurna berada di belakangnya dan bersiap untuk segera menerkam dirinya.

Segera rusa muda itu meloncat dan berlari untuk meloloskan diri dari kawanan serigala. Namun, kawanan serigala telah mengepungnya hingga rusa muda itu tidak bisa lagi meloloskan diri dari kawanan serigala tersebut.

Dia sangat menyesal dengan perbuatannya, meninggalkan kiprah mengawasi keadaan padang rumput hingga alhasil dia mendapat akhir yang begitu buruk untuknya. Di dikala itu, rusa muda itu berpikir bahwa kalau dia mendapat kiprah apa pun, akan dia lakukan dengan sepenuh hati, dan selalu patuh pada kiprah tersebut.

Akan tetapi kesalahan itu tidak sanggup diperbaiki sebab dikala itu pula para serigala telah menerkamnya.

Jawaban:

Ulasan Ceritaku

Namaku : Nama Siswa
Judul dongeng : Kisah Rusa muda dan Serigala
Gambar ilustrasi dongeng: Disesuaikan dengan hasil menggambar yang dilakukan oleh siswa.

Tokoh dalam dongeng:
Rusa Muda, Serigala.

Karakter tokoh dalam dongeng:
– Rusa Muda: Rakus, mementingkan kepentingan sendiri daripada kelompok
– Serigala: Bekerja sama dalam kelompok dikala menyergap mangsa.

Alur Cerita:
– Pembukaan:

Suasana padang rumput yang luas yang dialiri oleh sungai yang jernih. Banyak binatang yang mencari makan di tempat ini.
– Isi:
Seekor Rusa muda mendapat kiprah menjaga kawanan dari ancaman kawanan Serigala. Namun sebab dia rakus dan mementingkan diri sendiri, alhasil kawanan Serigala tidak terdeteksi ketika mendekat ke kawanan rusa dan binatang lain.
– Penutup:
Akibat kecerobohan dan kerakusannya, alhasil Rusa muda menjadi korban akhir perbuatannya sendiri.

Bagian dongeng yang paling menarik:
Kecerobohan hanya akan menghasilkan sesuatu yang kurang baik. Ketika tidak ada keseimbangan antara hak dan kewajiban, yang ada yaitu bencana. Bagaimana Rusa lebih mementingkan haknya untuk makan daripada kewajibannya untuk berjaga.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 6 Menuju Masyarakat Sejahtera, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.