Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 79 82 84 85 86, Subtema 2: Menjaga keselamatan di Rumah, Pembelajaran 4

by -
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 79 82 84 85 86, Subtema 2: Menjaga keselamatan di Rumah, Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 79 82 84 85 86, Subtema 2: Menjaga keselamatan di Rumah, Pembelajaran 4

SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut membahas tentang pembelajaran 4, Subtema 2, Tema 8, untuk Kelas 2 SD/MI.

Nah, adik-adik dapat menggunakan kunci jawaban ini sebagai pedoman dalam mempelajari pembelajaran 4 yang terdapat pada halaman 78 sampai 87.

Kunci jawaban ini merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 2 SD/MI, Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan, Subtema 2 Menjaga keselamatan di Rumah.

Kunci jawaban merupakan pembahasan dan uraian dari soal yang terdapat pada pembelajaran 4 halaman 79, 82, 84, 85, dan 86. Materi untuk pembelajaran 4 ini meliputi ‘membaca kalimat sederhana yang di dalamnya memuat aturan penggunaan tanda titik dengan lafal dan intonasi yang tepat’, ‘menemukan penggunaan tanda titik sesuai aturan pada kalimat yang telah dibaca’, ‘menulis kalimat dengan memperhatikan aturan penggunaan tanda titik’, ‘menyunting kalimat yang telah ditulis sesuai dengan kebenaran aturan penggunaan tanda titik’, ‘memperbaiki teks pendek hasil menyunting sesuai dengan aturan penggunaan tanda titik’, ‘menentukan konversi satuan waktu’, ‘menentukan lama waktu kegiatan dalam satuan jam’, ‘mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian menggunakan pola lantai’, ‘melakukan gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian menggunakan pola lantai’.

Kunci jawaban berikut juga dapat berguna untuk membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa. Nah, simaklah Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 79, 82, 84, 85, dan 86, Subtema 2 Pembelajaran 4 berikut ini dengan saksama!

Udin dan teman-teman mengadakan latihan tari. Mereka latihan di ruang tengah rumah Udin. Mereka dilatih oleh Mutiara, kakak Udin.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 79

Ayo Membaca

Apa isi percakapan Udin dan ibu?
Jawaban:
Isi dari percakapan Ibu dan Udin adalah tentang pentingnya memperhatikan keselamatan, sebelum melakukan semua kegiatan dan aktivitas

Apa kesimpulanmu terhadap isi percakapan mereka?
Jawaban:
Kita harus belajar untuk membiasakan hal yang baik dengan memperhatikan Keselamatan saat beraktivitas, seperti menari

Mengapa kita perlu melakukan hal itu?
Jawaban:
Kita perlu melakukan hal tersebut untuk mencegah terjadinya hal yang tidak diinginkan saat beraktivitas

Bagaimana jika kita tidak melakukan hal itu?
Jawaban:
Jika kita tidak melakukan hal itu maka kemungkinan besar yang terjadi adalah akan membuat diri kita celaka.

Ayo Mengamati

Udin dan teman-teman mulai latihan tari. Mereka membentuk pola lantai. Pola lantai banyak jenisnya. Perhatikan gambar berikut dengan teliti!

Udin dan teman-teman telah paham dengan pola lantai. Mereka mulai mengikuti gerakan tari yang dicontohkan kakak.

Masih ingatkah kamu gerakan tarinya? Perhatikan kembali gambar gerakan tari berikut!

Ayo Mencoba

Lakukan gerakan tari mengikuti petunjuk berikut!
• Lakukan gerakan tari dalam posisi duduk dan berdiri secara bergantian!
• Jika sudah mahir, lakukan mengikuti pola lantai tertentu!
• Iringi dengan alat musik ritmis agar lebih menarik!

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan nyaring!

Menjaga Keselamatan dalam Latihan Tari

Jam menunjukkan pukul 14.00. Udin dan teman-teman mengadakan latihan tari. Mereka berlatih di ruang tengah. Mereka dilatih oleh kakak Udin bernama Mutiara. Udin dan teman-teman berlatih mengikuti pola lantai.

Udin dan teman-teman memperhatikan keselamatan diri ketika latihan. Mereka membersihkan lantai terlebih dahulu. Barang-barang yang mudah pecah, dipindahkan terlebih dahulu. Semua itu dilakukan untuk menghindari hal-hal yang membahayakan diri ketika menari. Sikap mereka pantas untuk ditiru dan dicontoh.

Waktu menunjukkan pukul 16.00. Udin dan teman-teman selesai latihan tari. Mereka sudah mahir menari dengan pola lantai. Mereka berterima kasih pada kak Mutiara karena telah membantu. Mereka juga tidak lupa merapikan kembali tempat mereka latihan. Tidak ada barang-barang yang berserakan.

Masih ingatkah kamu dengan aturan penggunaan tanda titik?

Tanda titik digunakan di setiap akhir kalimat. Tanda titik juga digunakan untuk memisahkan angka yang menunjukkan waktu.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 82

Ayo Menulis

Kerjakan latihan dengan mengikuti petunjuk berikut!

• Tulislah 5 kalimat yang memuat aturan penggunaan tanda titik!

• Tuliskan pada kotak di bawah ini!
Jawaban:
Berikut ini 5 contoh kalimat menggunakan tanda titik.
1. Pada pukul 12.00, Udin pulang sekolah.
2. Lani belajar bersama di rumah Dayu.
3. Edo bermain bola mulai pukul 15.00.
4. Meli sedang menyiram tanaman di halaman rumahnya.
5. Udin sedang bermain sepeda di halaman rumah.

• Periksalah kembali tulisan yang kamu buat!

• Jika belum benar, perbaiki kalimat yang kamu tulis dengan benar!

Ayo Mengamati

Pukul berapakah Udin dan teman-teman mulai latihan tari? Pukul berapa pula mereka selesai latihan tari?

Perhatikan tanda waktu yang ditunjukkan oleh jam berikut!

Mereka mulai latihan pukul 14.00. Mereka selesai latihan pukul 16.00. Lama kegiatan selama 2 jam. 1 jam = 60 menit. Jadi, mereka latihan selama 120 menit.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 2 Halaman 84 85 86

Ayo Berlatih

Tentukan pukul berapa kegiatan-kegiatan berikut dimulai!

Gambarkan posisi jarum panjang dan pendek di angka berapa! Hitung pula berapa menit kegiatan itu berlangsung!

Jawaban:

Mulai latihan pukul 08.00. Selesai latihan pukul 10.00. Lama waktu kegiatan selama 2 jam. 1 jam = 60 menit. Jadi, lama waktu kegiatan = 120 menit.

Mulai latihan pukul 09.00. Selesai latihan pukul 13.00. Lama waktu kegiatan selama 4 jam. 1 jam = 60 menit. Jadi, lama waktu kegiatan = 240 menit

Mulai kegiatan pukul 07.00. Selesai latihan pukul 12.00. Lama waktu kegiatan selama 5 jam. 1 jam = 60 menit. Jadi, lama waktu kegiatan = 300 menit

Mulai kegiatan pukul 08.00. Selesai latihan pukul 14.00. Lama waktu kegiatan selama 6 jam. 1 jam = 60 menit. Jadi, lama waktu kegiatan = 360 menit.

Mulai kegiatan pukul 08.00. Selesai latihan pukul 11.00. Lama waktu kegiatan selama 3 jam. 1 jam = 60 menit. Jadi, lama waktu kegiatan = 180 menit.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua membiasakan anak menghitung lama kegiatan dengan menggunakan satuan jam. Kemudian, membimbing anak mengubah satuan jam ke dalam menit sehingga anak dapat dengan mudah menentukan satuan waktu secara tepat.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 8 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.