SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut merupakan materi pembelajaran 3 yang terdapat pada halaman 70 sampai 80. Materi dan pembahasan yang diambil berdasarkan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 1 SD/MI.
Kunci jawaban berikut merujuk pada Subtema 2 Kemarau, Tema 8 Peristiwa Alam.
Soal yang dibahas terdapat di halaman 72, 78, 79, dan 80. Sementara itu, materi yang dibahas berupa ‘bermain peran menggunakan kalimat pujian’, ‘mengukur berat benda dengan satuan tidak baku’.
Kunci jawaban ini dapat digunakan oleh adik-adik Kelas 1 SD/MI sebagai pedoman dalam mempelajari pembelajaran 3. Oleh karena itu, simkalah dengan saksama!
Cuaca pada musim kemarau begitu cerah. Sinar mentari pagi begitu hangat. Lani dan teman-teman berangkat ke sekolah. Sambil berjalan, Lani melihat suasana di sekeliling. Lani melihat pemandangan alam di pagi hari. Lani kagum dengan alam yang dilihatnya. Indah sekali alam ciptaan Tuhan.
Ayo Membaca
Lani dan teman-teman tiba di sekolah. Lani kagum dengan alam yang tadi dilihatnya. Lani mengajak Siti membuat tulisan tentang alam. Berikut tulisan Lani dan Siti.
Alamku yang Indah
Suatu pagi pada musim kemarau. Matahari bersinar dengan amat cerah. Langitnya tampak sangat biru, indah sekali. Awan putih bersih menghiasi langit.
Burung-burung berkicau di atas pohon. Merdu sekali kicauan burung itu. Kupu-kupu beterbangan di antara bunga. Tercium aroma bunga yang semerbak. Wangi sekali aroma bunga itu. Angin bertiup sepoi-sepoi amat sejuk. Kuhirup napas dalam-dalam. Segarnya suasana pagi ini.
Kunci Jawaban Halaman 72
Ayo Berlatih
Lani dan Siti membacakan tulisan mereka. Mereka membacakannya di depan teman-teman.
Bacalah tulisan Lani dan Siti di halaman sebelumnya. Temukan kalimat pujian pada tulisan tersebut. Lingkari kalimat pujian yang kamu temukan.
Jawaban:
Ayo Bermain Peran
Sudahkah kamu membaca tulisan Lani dan Siti? Tulisan mereka tentang alam di musim kemarau. Mari bermain peran tentang tulisan Lani dan Siti.
Ajaklah temanmu untuk bermain peran. Berperan menjadi Lani dan Siti. Sambil membaca tulisan mereka.
Ayo Mengamati
Saat istirahat tiba. Matahari bersinar dengan cerah. Beni dan teman-teman bermain di halaman sekolah. Sambil bermain, Beni menceritakan kegiatannya di rumah.
Kegiatan belajar bersama ibu pada hari libur. Beni dan ibu menimbang benda yang ada di rumah. Mereka menimbang benda dengan alat ukur tidak baku.
Mereka menggunakan penggaris dan gantungan baju. Mereka juga menggunakan buku dan kelereng. Beni menggambarkan cara membuatnya di atas pasir.
Amati gambar berikut.
• Pertama, ambil sebuah penggaris panjang.
• Lalu, letakkan di atas sebuah balok.
• Atur posisi penggaris agar seimbang.
• Letakkan sebuah piring plastik di ujung kiri penggaris.
• Letakkan sebuah piring plastik di ujung kanan penggaris.
• Ambil buku yang akan ditimbang.
• Lalu, taruh di atas piring di ujung kiri.
• Ambil kelereng untuk mengukur berat.
• Lalu, taruh di atas piring di ujung kanan.
Amati sampai penggaris seimbang. Catat berat benda yang ditimbang.
Selain penggaris, bisa juga menggunakan gantungan baju. Ambil gantungan baju yang ada di rumahmu.
Amati gambar berikut.
• Pertama, ambil sebuah gantungan baju.
• Gantungkan di tali jemuran.
• Ambil dua buah kantong plastik bening.
• Kaitkan satu kantong di ujung kanan gantungan baju.
• Kaitkan satu kantong di ujung kiri gantungan baju.
• Ambil sendok yang akan ditimbang.
• Lalu, masukkan ke dalam kantong di ujung kiri.
• Ambil kelereng untuk mengukur berat.
• Lalu, masukkan ke dalam kantong di ujung kanan.
Amati sampai gantungan baju seimbang. Hitung banyaknya kelereng. Itulah berat sendok yang ditimbang.
Beni menceritakan dengan baik. Beni juga telah menggambar dengan baik. Dapatkah kamu membuatnya di rumah? Kamu bisa menimbang benda apa saja. Kamu bisa menimbang dengan alat ukur tidak baku. Seperti buku tulis, kelereng, dan lain-lain.
Kunci Jawaban Halaman 78 79
Ayo Berlatih
Pertama, Beni menimbang dengan penggaris. Beni menimbang alat tulis dengan kelereng. Inilah hasil timbangannya.
Kemudian, jawablah pertanyaan berikut.
1. Benda manakah yang paling berat?
Jawaban:
Tempat pensil
2. Benda manakah yang paling ringan?
Jawaban:
Buku tulis.
3. Urutkan benda pada tabel di atas.
a. Urutkan benda dari yang paling ringan.
Jawaban:
Buku tulis, buku gambar, tempat pensil.
b. Urutkan benda dari yang paling berat.
Jawaban:
Tempat pensil, buku gambar, buku tulis.
Selanjutnya, Beni menimbang dengan gantungan baju. Beni menimbang alat dapur dengan buku tulis. Inilah hasil timbangannya.
Kemudian, jawablah pertanyaan berikut.
1. Benda manakah yang paling berat?
Jawaban:
Piring plastik
2. Benda manakah yang paling ringan?
Jawaban:
Gelas plastik
3. Urutkan benda pada tabel di atas.
a. Urutkan benda dari yang paling ringan.
Jawaban:
Gelas plastik, sendok aluminium, piring plastik.
b. Urutkan benda dari yang paling berat.
Jawaban:
Piring plastik, sendok aluminium, gelas plastik.
Praktikkan kegiatan menimbang yang dilakukan Beni. Gunakan benda yang ada di rumahmu.
Kunci Jawaban Halaman 80
Ayo Bercerita
Beni sudah selesai menceritakan kegiatannya. Sekarang, Udin juga mau bercerita. Bercerita tentang cara menghemat air di musim kemarau. Udin menyampaikan di depan teman-temannya. Udin menunjukkan daftar aturan penggunaan air bersih.
Daftar aturan di rumahnya.
Apa aturan penghematan air di rumahmu?
Jawaban:
Aturan penghematan air di rumahku
1. Menggunakan air seperlunya.
2. Mematikan keran jika tidak digunakan.
3. Menutup keran dengan rapat hingga tidak ada yang menetes.
4. Menggunakan air bekas cucian beras untuk menyiram tanaman.
5. Mencuci pakaian sekaligus.
Sampaikan di depan teman-temanmu. Lakukan secara bergiliran.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membimbing siswa untuk membuat aturan penggunaan air bersih lalu ditempel di dinding rumah.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
