SEMANGATNEWS.COM – Adik-adik, berikut dijabarkan materi berserta kunci jawaban untuk Kelas 1 SD/MI, pembelajaran 1 yang mulai dari halaman 190 sampai 199.
Materi yang diuraikan berasal dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Pembahasan Kunci jawaban Tema 8 Kelas 1 berada pada halaman 192, 193, 194, 197, dan 198.
Adapun pembahasannya meliputi ‘kerja sama di sekolah’, ‘membaca ungkapan kalimat minta tolong’, ‘mengukur suhu benda’.
Kunci jawaban ini dapat adik-adik jadikan sebagai pedoman dalam mempelajari Tema 8 yang berjudul Peristiwa Alam, Subtema 4 Bencana Alam.
Ayo Membaca
Hari ini Lani dan teman-teman mendengarkan cerita. Sebuah cerita tentang bencana tanah longsor. Guru membacakan cerita itu. Lani dan teman-teman mendengar cerita tersebut dengan saksama.
Berikut teks cerita tersebut. Bacalah dengan teliti.
Bencana Tanah Longsor di Desa Melati
Di Desa Melati telah terjadi bencana tanah longsor. Bencana itu terjadi pada hari Senin, 7 November 2016. Puluhan rumah tertimpa runtuhan tanah. Semua rumah dalam keadaan rusak berat.
Tanah longsor banyak terjadi di daerah perbukitan. Tanah longsor terjadi karena tanahnya terbawa oleh air hujan. Hal itu terjadi karena banyak pohon yang ditebang. Padahal pohon membantu menyerap air. Akibatnya bila hujan turun, air akan menghanyutkan tanah.
Pak Budi, kepala Desa Melati, pergi ke Desa Mawar. Di sana Pak Budi mendatangi Pak Ali, kepala Desa Mawar.
Pak Budi: Pak Ali, tolong bantu kami. Desa kami terkena bencana tanah longsor.
Pak Ali: Baik Pak Budi, saya siap membantu Desa Melati. Saya akan memberitahu penduduk Desa Mawar.
Pak Budi: Terima kasih, Pak Ali. Kami sangat menghargai bantuan pertolongan Desa Mawar. Pak Ali bersama penduduk Desa Mawar menuju ke lokasi bencana. Pak Ali memimpin bantuan ke Desa Melati.
Pak Ali: Ayo, kita bantu Desa Melati. Tolong dirikan tenda di halaman balai desa.
Penduduk Desa Mawar 1: Penduduk Desa Melati, mohon segera ke balai desa. Tenda-tenda telah disediakan.
Penduduk Desa Mawar 2: Bapak-bapak, tolong bantu menggendong anak balita.
Penduduk Desa Mawar 3: Ibu-ibu, tolong memasak di dapur umum.
Penduduk Desa Mawar 4: Dokter puskesmas sudah siap di balai desa. Bagi yang sakit, mohon segera ke sana.
Penduduk Desa Melati sangat berterima kasih. Bantuan dari Desa Mawar sangat menolong. Penduduk kedua desa itu saling tolong-menolong. Mereka membersihkan tanah longsor. Mereka juga membangun rumah yang tertimpa tanah longsor.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 192
Ayo Menulis
Sudahkah kamu membaca teks di halaman sebelumnya?
Bacalah kembali dengan teliti.
Temukan kalimat ungkapan permintaan tolong. Beri garis bawah di ungkapan tersebut. Tulislah ungkapan permintaan tolong yang kamu temukan seperti contoh.
Jawaban:
1. Pak Ali, tolong bantu kami.
2. Tolong dirikan tenda di halaman balai desa.
3. Bapak-bapak, tolong bantu menggendong anak balita.
4. Ibu-ibu, tolong memasak di dapur umum.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 193 194
Ayo Berlatih
Kamu sudah membaca cerita tentang bencana tanah longsor. Kamu sudah mengenal ungkapan permintaan tolong. Ajaklah teman-temanmu untuk belajar bersama.
Manakah yang termasuk ungkapan permintaan tolong?
1. Bacalah kalimat berikut ini. Beri tanda (v) jika termasuk ungkapan permintaan tolong. Beri tanda (x) jika tidak termasuk permintaan tolong.
Jawaban:
a. Waspadai datangnya bencana alam. (x)
b. Kami membutuhkan bantuan makanan. (v)
c. Mohon kecilkan suara radiomu. (x)
d. Minta tolong antarkan ibu ke pasar. (v)
e. Tolong jaga tempat minumku. (v)
f. Ambilkan selimut untuk bapak itu. (x)
2. Bacalah kalimat di setiap kotak. Pilih yang termasuk ungkapan permintaan tolong. Sampaikan di depan temanmu.
Jawaban:
1. Minta tolong sumbangkan baju untuk bayi. (v)
2. Mohon segera pergi ke tempat aman. (x)
3. Ambilkan obat untuk anak-anak. (x)
4. Tolong bawakan makanan ke tenda. (v)
5. Jika ada yang sakit, dokter sudah siap. (x)
Bagaimana tanggapan teman-temanmu?
Jawaban:
Mereka memilih kalimat yang termasuk ungkapan permintaan tolong.
Apakah mereka memilih kotak yang sama?
Jawaban:
Ya, mereka memilih kotak yang sama
Ayo Bermain Peran
Mari, Bermain Peran
Ayo, ajak temanmu bermain peran. Berperan sesuai teks Bencana Tanah Longsor di Desa Melati. Buatlah kelompok yang terdiri atas lima orang. Pilihlah peran yang kamu sukai. Diskusikan bersama teman kelompokmu.
Peran apa yang kamu pilih? Mainkan peranmu dengan baik.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 197
Ayo Berlatih
Bermain sambil Mengukur Suhu
Siti dan teman-teman telah selesai bermain peran. Mereka beristirahat di halaman sekolah. Beni dan Udin sedang bermain bola. Siti dan Lani sedang duduk di bawah pohon. Dayu dan Edo sedang piket membersihkan kelas. Mereka melakukan kegiatan yang berbeda-beda.
Setelah piket, Dayu dan Edo ikut beristirahat bersama teman. Siti mengajak teman-teman bermain sambil belajar. Bermain merasakan suhu badan dengan telapak tangan. Siti dan Beni menyentuh dahi teman secara bergantian. Siti menyentuh dahi Dayu dan Lani. Beni menyentuh dahi Edo dan Udin.
Apakah kamu dapat mengukur suhu badan dengan telapak tangan?
Jawaban:
Dapat
Apakah ada perbedaannya?
Jawaban:
Ya.
Mengapa demikian?
Jawaban:
Karena suhu tubuh setiap orang berbeda-beda.
Cobalah lakukan bersama temanmu. Cobalah mengukur suhu badan dengan telapak tangan.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 198
Ayo Mencoba
Ajak temanmu bermain mengukur suhu. Bermain mengukur suhu dengan alat ukur tidak baku. Pegang dahi temanmu dan rasakan suhunya. Bandingkan suhu badan teman-temanmu.
1. Buatlah kelompok yang terdiri atas tiga orang. Pegang dahi temanmu dan rasakan suhu badannya.
a. Siapakah yang badannya terasa paling panas?
Jawaban:
Brian
b. Siapakah yang badannya terasa paling dingin?
Jawaban:
Siska
c. Sekarang pegang dahimu dan rasakan suhu badanmu. Bandingkan dengan suhu badan temanmu. Urutkan suhu badan dari yang paling panas.
Jawaban:
Brian, saya, Siska.
2. Buatlah kelompok yang terdiri atas empat orang. Pegang dahi temanmu dan rasakan suhu badannya.
a. Siapakah yang badannya terasa paling panas?
Jawaban:
Petro dan Beni
b. Siapakah yang badannya terasa paling dingin?
Jawaban:
Lidia
c. Bandingkan dengan suhu badan temanmu. Urutkan suhu badan dari yang paling panas.
Jawaban:
Petro, Beni, saya, Lidia.
Ayo Bermain Peran
Kegiatan kerja sama di setiap keluarga berbeda-beda. Kamu sudah menuliskan pengalamanmu. Pengalaman bekerja sama dengan keluarga di rumah.
Mari, bermain peran tentang kerja sama di keluarga.
Buatlah kelompok yang terdiri atas lima orang. Diskusikan bersama teman kelompokmu. Kegiatan kerja sama keluarga siapa yang akan kalian perankan? Pilih peran yang akan kamu mainkan.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua meminta siswa menceritakan peran yang dimainkan saat bermain peran.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
