SEMANGATNEWS.COM – Perhatikanlah pembahasan Kunci jawaban Tema 8 Kelas 1, Subtema 4, pembelajaran 5 untuk Kelas 1 SD/MI berikut.
Tema 8 yaitu Peristiwa Alam. Subtema 4 Bencana Alam. Pembelajaran 5 dimulai dari halaman 184 sampai 189. Pembahasan soal dan kunci jawaban berada pada halaman 184, 185, 186, 187, 188, dan 189.
Buku guru dan siswa yang digunakan adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Materi yang dibahas yaitu ‘membuat kalimat ungkapan permintaan tolong berdasarkan gambar’, ‘bermain sambil memahami cara mengukur suhu benda dengan satuan tidak baku’.
Nah, supaya dapat memahami materi dengan baik, adik-adik dapat menjadikan pembahasan kunci jawaban ini sebagai pedoman pembelajaran. Begitupun untuk orang tua siswa dan guru. Kunci jawaban ini dapat berguna bagi orang tua dan guru untuk mengoreksi jawaban siswa.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 184 dan 185
Ayo Mengamati
Apabila terjadi bencana alam, bantuan sangat diperlukan. Kita bisa meminta tolong kepada orang lain.
Siti dan teman-teman sedang berada di balai desa. Mereka sedang membantu mengisi bak penampungan air. Mereka saling menolong.
Amati gambar Udin dan teman-teman di bawah ini.
Dapatkah kamu membuat permintaan tolong dari gambar tersebut?
Jawaban:
Dapat.
• Pilih gambar yang kamu inginkan.
• Sebutkan ungkapan permintaan tolongmu sesuai gambar.
Jawaban:
Gambar A: Beni, bisakah kami minta tolong untuk mengisi ember ini?
Gambar B: Brian, ember ini terlalu berat. Aku minta tolong mengangkat ember ini berdua ya.
• Ungkapkan permintaan tolongmu dengan santun.
• Diskusikan dengan teman-temanmu.
• Coba bandingkan permintaan tolong dari gambar A dan B.
• Apakah ada persamaannya? Mengapa?
Jawaban:
Ada persamaan. Karena kedua gambar tersebut sama-ama mengungkapkan permintaan tolong.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 185
Ayo Membaca
Matahari bersinar terang. Angin bertiup sepoi-sepoi. Siti dan teman-teman telah selesai mengisi bak penampungan air. Mereka kemudian beristirahat di aula balai desa
Apakah kita bisa mengukur suhu dengan tangan?
Jawaban:
Bisa.
Mengapa?
Jawaban:
Karena tangan dapat merasakan suhu.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 186 187 188
Ayo Mencoba
Percobaan Suhu Air
Bisakah kita mengukur suhu dengan tangan? Edo ingin membuktikan hal itu. Edo akan membuat sebuah percobaan. Untuk merasakan suhu panas dan dingin. Edo mengajak teman-teman ke rumahnya. Edo mengajak mereka mengikuti percobaannya.
Berikut petunjuk percobaan Edo.
1. Siapkan tiga buah wadah: A, B, dan C. Letakkan di atas meja.
2. Ketiga wadah tersebut diisi air yang sama banyaknya.
3. Jenis dan suhu air di ketiga wadah tersebut berbeda.
4. Minta seorang teman untuk maju ke meja percobaan.
5. Tolong masukkan tangan kanan ke wadah A. Kemudian, masukkan tangan kiri ke wadah C. Biarkan selama 30 detik.
a. Apa yang dirasakan oleh tangan kananmu?
Jawaban:
Panas
b. Apa yang dirasakan oleh tangan kirimu?
Jawaban:
Dingin dan kebas
6. Setelah itu, masukkan tangan kanan dan kiri ke wadah B secara bersamaan.
Setelah kedua tanganmu dimasukkan:
a. Apa yang dirasakan oleh tangan kananmu?
Jawaban:
Tangan terasa lebih sejuk karena panas mengalir ke air.
b. Apa yang dirasakan oleh tangan kirimu?
Jawaban:
Tangan kiri pun terasa lebih sejuk dan tidak kebas lagi.
c. Dapatkah tangan kanan dan kirimu merasakan hal yang sama?
Jawaban:
Ya.
d. Mengapa demikian?
Jawaban:
Karena suhu yang berada di tangan, berpindah ke dalam air.
7. Urutkan suhu yang terasa di ketiga wadah. Urutkan dari yang terpanas.
Jawaban:
Urutannya adalah: Wadah A , wadah C , wadah B.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 189
Ayo Berlatih
Sudahkah kamu melakukan percobaan suhu air? Buatlah kelompok yang terdiri atas lima orang. Setiap anggota kelompok melakukan percobaan itu. Lakukan secara bergantian. Catat hasilnya pada tabel berikut.
Jawaban:
Tabel percobaan suhu air.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membimbing siswa untuk meminta tolong dengan santun saat membutuhkan bantuan.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
