SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban Tema 8 Kelas 1 SD/MI di bawah ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Tema 8 berjudul Peristiwa Alam. Subtema 4 berjudul Bencana Alam. Pembelajaran 3 dimulai dari halaman 171 sampai 179.
Pada pembelajaran 3 ini, materi yang dibahas antara lain ‘bermain peran menggunakan kalimat terima kasih’, ‘mengukur suhu benda dengan satuan tidak baku’.
Materi merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Pembahasan terdapat pada halaman 176 dan 179.
Berikut penjabaran kunci jawaban Tema 8, Subtema 4, pembelajaran 3 untuk adik-adik Kelas 1 SD/MI.
Ayo Bermain Peran
Lani dan teman-teman sedang bermain bersama. Mereka bermain di halaman sekolah. Lani mengajak teman-teman bermain peran. Tentang kejadian alam yang ada di sekitar.
Peran apakah yang akan mereka mainkan? Perhatikan percakapan Lani dan teman-teman.
Lakukan bersama teman-temanmu. Lakukan secara berkelompok.
Ayo Berdiskusi
Suhu Panas dan Suhu Dingin
Usai bermain, Lani dan teman-teman kembali ke kelas. Udara di luar kelas terasa panas. Sementara itu, udara di dalam kelas terasa dingin.
Lani ingat, semalam hujan deras. Udara terasa dingin. Siang ini sangat cerah, udara terasa panas. Bacalah percakapan berikut.
Lani dan Edo berbeda pendapat. Mereka merasakan suhu udara yang berbeda. Walaupun pada waktu dan tempat yang sama.
Ayo Mencoba
Bermain sambil Mengukur Suhu
Bagaimana dengan udara di tempatmu? Samakah suhu udara yang kalian rasakan? Mengapa?
Edo lalu mencoba mengukur suhu. Mengukur suhu dengan alat ukur tidak baku. Edo memegang kursi di kelas dengan telapak tangan. Kursi terasa dingin. Edo lalu berjalan ke luar kelas. Edo memegang batu di halaman sekolah. Batu terasa panas.
Ayo, mengukur suhu benda di dalam dan di luar kelas. Lakukan bersama teman-temanmu.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1Halaman 176
Ayo Berlatih
Mari, berlatih mengukur suhu.
Carilah lima benda yang ada di dalam kelas. Kemudian, cari lima benda yang ada di luar kelas. Peganglah dengan telapak tanganmu.
Apa yang kamu rasakan? Coba bandingkan.
1. Tulislah hasil latihanmu pada tabel berikut. Beri tanda (v) pada suhu yang sesuai.
Jawaban:
2. Mintalah temanmu menyebutkan benda dalam tabel.
• Pilih empat benda yang tidak ada di tabelmu.
• Cari dan pegang bendanya, lalu rasakan suhunya.
• Bandingkan suhu antara dua benda.
• Manakah yang terasa lebih panas?
• Gambar bendanya pada kotak berikut.
Jawaban:
Ayo Berdiskusi
Pengalaman Bekerja Sama
Dayu telah beraktivitas bersama teman. Dayu telah mengukur suhu benda dengan alat ukur tidak baku. Dayu dan teman-teman beristirahat sejenak. Setelah itu, Dayu dan teman-teman bertukar cerita.
Saat tertimpa bencana alam, bantuan sangat dibutuhkan. Orang-orang saling bekerja sama. Para korban bencana dapat segera ditolong. Begitu pula saat di rumah terjadi masalah. Anggota keluarga saling bekerja sama. Agar masalah di rumah segera teratasi.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1Halaman 179
Ayo Menulis
Dayu lalu menulis pengalamannya. Pengalaman melakukan kegiatan kerja sama di rumah. Bagaimana kamu bekerja sama di rumah? Tuliskan pengalamanmu di bawah ini. Berilah judul pada ceritamu.
Jawaban:
Kerja Sama Pasca Banjir
Hari itu hujan turun sangat deras. Lama-kelamaan air mulai tergenang. Lalu air semakin meninggi dan terjadilah banjir. Banjir masuk ke dalam rumah kami. Saat itu, aku, ayah, ibu, kakak, dan adik bergegas untuk mengangkat barang-barang dan meninggikannya supaya tidak terkena air. Air banjir sangat kotor dan berlumpur. Setelah hujan reda, banjirpun surut. Kami langsung bekerja sama membersihkan genangan lumpur yang tersisa. Ayah menyiram lumpur. Ibu membantu menyapunya, kakak mengepel. Aku dan adik turut membantu membersihkan barang-barang yang terkena banjir. Berkat kerja sama, rumah pun bersih kembali.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua meminta siswa menceritakan apa saja kerja sama yang telah mereka lakukan di rumah.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
