SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut dapat adik-adik jadikan sebagai pedoman dalam belajar, khususnya bagi adik-adik Kelas 1 SD/MI. Kunci jawaban juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Kunci jawaban berikut berlandaskan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Pembahasan berdasarkan Subtema 3 Penghujan, Tema 8 Peristiwa Alam.
Materi yang dibahas yaitu Pembelajaran 6 yang mulai dari halaman 147 sampai 156. Pembahasan soal berada pada halaman 147, 148, 152, dan 154.
Adapun cakupan materi antara lain ‘mengurutkan gambar sesuai cerita’, ‘memerankan pujian lisan atau tulisan dengan tepat’, ‘menentukan lamanya waktu membacakan cerita dengan satuan tidak baku’, ‘mengurutkan hasil pengukuran lamanya waktu membacakan cerita’, ‘menceritakan kegiatan menerapkan aturan makan di rumah’.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 147
Setelah hujan reda, matahari muncul kembali. Lani menunjuk ke arah langit. Teman-teman lihat, ada pelangi. Warnanya indah sekali. Merah, kuning, hijau, dan biru.
Urutkan gambar dan beri nomor dalam kotak yang tersedia sehingga menjadi cerita yang urut.
Jawaban:
Pelangi pada Musim Hujan
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 148
Ayo Menulis
Berdasarkan gambar di halaman sebelumnya, buatlah cerita dengan kalimatmu sendiri.
Jawaban:
Siang itu, Edo dan Beni sedang bermain bersama. Mereka bermain Lego dan mobil-mobilan di dalam rumah. Lalu, Lani datang dan mengajak mereka bermain. Lani, Edo, dan Beni pun bermain kejar-kejaran di halaman rumah. Tiba-tiba hujan turun. Mereka bergegas masuk ke dalam rumah. Mereka memandangi hujan yang deras melalui jendela. Hujan pun berhenti. Matahari muncul kembali. Lani, Edo, dan Beni kembali bermain di luar rumah. Mereka melihat pelangi yang muncul di langit setelah hujan reda. Warnanya indah sekali. Merah, kuning, hijau, biru, nila, dan ungu. Lani, Edo, dan Beni gembira melihat pelangi. Mereka bernyanyi bersama.
Ayo Bernyanyi
Saat melihat pelangi, Siti menyanyikan lagu Pelangi. Ayo menyanyikan lagu “Pelangi”.
Pelangi
Ciptaan: A.T. Mahmud
Pelangi pelangi
Alangkah indahmu
Merah, kuning, hijau
Di langit yang biru
Pelukismu agung, siapa gerangan
Pelangi, pelangi, ciptaan Tuhan.
Nyanyikanlah bersama teman-temanmu. Nyanyikan dengan nada yang tepat. Menyanyi membuat hati gembira.
Ayo Berlatih
Siti membacakan ceritanya di depan kelas. Teman-teman senang mendengar cerita Siti.
Ayo, kita ukur lamanya Siti membacakan cerita.
Kita mengukur dengan lagu “Pelangi”. Saat Siti bercerita, guru akan memperdengarkan lagu Pelangi. Lagu “Pelangi” diperdengarkan dari audio. Ulangi beberapa kali hingga Siti selesai membacakan cerita.
Ternyata lama Siti membacakan cerita sama dengan 2 kali lagu Pelangi. Giliran Edo bercerita. Ternyata lama Edo membacakan cerita hanya 1 kali lagu Pelangi.
Lagu dapat kita jadikan alat ukur menentukan waktu. Alat ukur seperti ini disebut alat ukur tidak baku.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 152
Ayo Berlatih
Lakukanlah hal yang sama. Bacakan ceritamu di depan kelas. Hitung lama waktu kamu membacakan cerita. Gunakan lagu “Pelangi” untuk menghitungnya. Berapa kali mengulang lagu “Pelangi” sebagai lamanya waktu.
Tuliskan hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini.
Jawaban:
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 152
Ayo Mengamati
• Berapa lama waktumu membacakan cerita?
Jawaban:
Lama waktuku membacakan cerita adalah 2 kali lagu pelangi.
• Siapa yang paling lama membacakan cerita?
Jawaban:
Siswa yang paling lama membacakan cerita adalah Diandra
• Siapa yang paling sebentar membacakan cerita?
Jawaban:
Siswa yang paling sebentar membacakan cerita adalah Bian, Petro, Chika, dan Sofyan.
Ayo Bermain Peran
Lani memuji Siti karena berani bercerita di depan kelas. Dayu memuji Siti karena suaranya terdengar dengan jelas. Edo juga memuji Siti karena ceritanya menarik. Siti mengucapkan terima kasih untuk semua pujian.
Bacakanlah ceritamu di depan kelas. Berilah pujian untuk penampilan temanmu. Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada teman yang telah memujimu.
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 154
Ayo Mengamati
Pulang sekolah Siti merasa lapar. Ibu telah menyiapkan makanan lezat untuk Siti. Siti makan bersama keluarga dengan aturan yang sesuai.
Bagaimana suasana di keluargamu saat makan? Apakah semua sesuai aturan?
Jawaban:
Saat makan, keluargaku melakukannya sesuai aturan. Kami mencuci tangan terlebih dahulu. Lalu kami berdoa bersama. Selanjutnya, baru kami mengambil makanan secukupnya. Kami pun makan dengan suasana yang tenang dan tertib. Kami tidak berbicara saat makan supaya dapat menghayati makanan yang kami kunyah. Selesai makan, kami membersihkan piring dan meja makan. Kami merapikan dan meletakkannya kembali ke tempat semula.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa untuk makan bersama dan mengingatkan untuk menaati aturan saat sedang makan. Seperti berdoa terlebih dahulu sebelum makan. Tidak berbicara saat mulut penuh makanan. Makan dengan tangan kanan. Dan menghabiskan makanan yang telah diambil.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
