SEMANGATNEWS.COM – Adik-adik, mari simak kunci jawaban pembelajaran 5, Subtema 2, Tema 7, untuk Kelas 2 SD/MI berikut.
Kunci jawaban ini khusus untuk Kelas 2 SD/MI, dengan materi yang merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Kunci jawaban di bawah ini membahas tentang pembelajaran 5 yang terdapat pada halaman 100 sampai 106, Subtema 2 Kebersamaan di Sekolah, Tema 7 Kebersamaan.
Soal yang dibahas terdapat pada halaman 102, 103, 104, 105, dan 106. Adapun pembahasan materi meliputi ‘mencermati gambar permainan Pipa Sumur’, ‘mencermati teks dan infomasi dari guru melakukan permainan Pipa Sumur’, ‘melakukan gerakan memutar dan menekuk’, ‘mencari informasi tentang kue dan buah kesukaan dari teman’, ‘mMelakukan diskusi tentang sikap kepada teman yang memiliki perbedaan kue dan buah kesukaan’, ‘menuliskan kembali cerita dongeng dari panduan gambar’.
Kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dalam belajar. Orang tua dan guru juga dapat menggunakannya untuk mengoreksi jawaban siswa.
Ayo Mengamati
Bermain Pipa Sumur
Pagi ini, Pak Guru mengajak Beni dan temantemannya bermain. Mereka bermain Pipa Sumur. Sebelum melakukan permainan, mereka melakukan pemanasan. Mereka melakukan gerakan memutar dan menekuk di air. Kemudian, mereka melakukan permainan pipa sumur. Setiap tim bekerja sama dengan baik.
Ayo Mencoba
Ayo, lakukan gerakan memutar dan menekuk di air!
Seluruh siswa kembali ke kelas. Mereka berencana membawa bekal ketika pergi ke kolam renang. Mereka berdiskusi makanan yang sesuai untuk bekal. Mereka memilih buah dan kue.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 102 dan 103
Ayo Berlatih
Carilah informasi tentang kue kesukaan dan buah kesukaan teman sekelasmu!
Jawaban:
| No. | Nama Siswa | Kue Kesukaan | Buah Kesukaan |
|---|---|---|---|
| 1. | Siti | Kue Cubit | Apel |
| 2. | Udin | Kue Cucur | Jeruk |
| 3. | Dayu | Ke Leker | Durian |
| 4. | Beni | Kue Cubit | Apel |
| 5. | Lani | Kue Cubit | Durian |
| 6. | Edo | Kue Cucur | Apel |
| 7. | Meli | Kue Leker | Jeruk |
| Nama Buah Kesukaan | Turus | Total |
|---|---|---|
| Apel | III | 3 |
| Jeruk | II | 2 |
| Durian | II | 2 |
| Nama Kue Kesukaan | Turus | Total |
|---|---|---|
| Kue Cubit | III | 3 |
| Kue Cucur | II | 2 |
| Kue Leker | II | 2 |
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 103
Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan teman sebangku, bagaimana sikapmu terhadap teman yang memiliki kue kesukaan dan buah kesukaan berbeda! Tulislah hasil diskusimu!
Jawaban:
Saya akan tetap menghormati dan menghargai teman-teman saya, karena itu adalah hak teman dan kita tidak boleh memaksakan kehendak kita kepada orang lain.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 104
Ayo Menulis
Perhatikan gambar di bawah! Buatlah suatu cerita berdasarkan gambar di bawah!
Jawaban:
Ada dua ekor burung kecil yang tinggal di dahan pohon. Mereka bernama Pipit dan Puput. Pipit selalu bangun pagi sebelum matahari terbit. Puput tak pernah bangun kalau matahari belum berada di atas pucuk pohon. Karena tidur terlalu lama dan jarang berolahraga, Pipit bersusah payah membangunkan puput, karena masih mengantuk, Puput sering menutup matanya. Pipit memberi tahu dafi bahwa Ibu ayam sedang mengais tanah dan memperoleh banyak cacing karena bangun pagi. Ibu ayam mengajak mereka sarapan cacing bersama. Puput sangat senang karena makan cacing di pagi hari untuk sarapan dan merasa senang ketika bangun pagi. Sejak saat itu, Puput berjanji untuk selalu bangun pagi bahkan sebelum Ayam Jantan mulai berkokok.
Ayo Membaca
Bacalah cerita yang telah kamu tulis di depan kelas!
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 105 dan 106
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
1. Siapakah tokoh dalam cerita yang kamu tulis?
Jawaban:
Tokoh dalam cerita yang saya tulis antara lain : Puput, pipit, dan ibu ayam.
2. Sikap apa yang kamu temukan dalam cerita yang kamu tulis?
Jawaban:
Sikap yang saya temukan antara lain sikap Pipit yang baik karena selalu membangunkan Puput, Puput burung yang malas untuk bangun pagi namun mau memperbaiki diri dan Ibu ayam yang baik hati.
3. Berilah contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan dalam cerita yang kamu tulis!
Jawaban:
Contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan adalah Pipit selalu membangunkan Puput dan mengajaknya berubah menjadi burung yang lebih baik dan lebih rajin
4. Berilah contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan dalam lingkungan sekolahmu!
Jawaban:
Contoh perilaku yang mencerminkan persahabatan antara lain saya selalu bermain dengan teman yang lain tanpa membeda bedakan jenis kelamin atau agama. Kami selalu rukun dan suka saling membantu.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Dengan bantuan orang tua, siswa menyebutkan kembali warna kesukaan, makanan kesukaan, dan hobi teman.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 7 Merawat Hewan dan Tumbuhan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 7 Merawat Hewan dan Tumbuhan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
