Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 50 52 53, Subtema 2: Hewan di Sekitarku, Pembelajaran 1

by -
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 50 52 53, Subtema 2: Hewan di Sekitarku, Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 50 52 53, Subtema 2: Hewan di Sekitarku, Pembelajaran 1

SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut khusus untuk adik-adik Kelas 1 SD/MI. Kunci jawaban membahas materi pembelajaran 1 yang dimulai dari halaman 49 sampai 56.

Materi dalam kunci jawaban ini merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 1 SD/MI. Soal yang dibahas terdapat pada halaman 50, 52, dan 53, Subtema 2 Hewan di Sekitarku, Tema 7 Benda, Hewan, dan tanaman di Sekitarku.

Materi pada kunci jawaban ini meliputi ‘mengenal aturan merawat hewan’, ‘menulis aturan merawat hewan’, ‘menyebutkan ungkapan pemberitahuan secara tertulis’, ‘menulis informasi tentang cara merawat hewan’, ‘menirukan gerak hewan dalam sebuah tarian’.

Semoga kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dalam belajar. Kunci jawaban ini juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 50

Ayo Mengamati

Hewan Peliharaan Beni

Kucing merupakan hewan yang ada di sekitar kita. Ada kucing yang berkeliaran di luar rumah. Ada kucing yang dipelihara di dalam rumah. Beni memiliki kucing peliharaan. Beni sangat menyayangi kucing tersebut.

Beni selalu merawat kucingnya. Setiap hari Beni memberi makan dan minum. Beni juga membersihkan badan dan kukunya. Kucing Beni bersih dan sehat. Beni senang bermain bersamanya. Hewan peliharaan harus dirawat dengan baik.

Perhatikan gambar kandang kucing peliharaan Beni berikut ini. Beni memberikan tulisan pemberitahuan di sebelah kandang kucingnya. Perhatikan tulisan tersebut.

Beni ingin memberitahukan kepada yang lain agar tidak memberi makan kucing sembarangan. Beni memberi makan kucingnya dengan teratur. Makanan yang diberikan untuk kucing tidak sembarangan.

Hanya Beni yang boleh memberi makanan pada kucingnya. Semua anggota keluarga mengikuti saran Beni. Sekarang perhatikan gambar berikut.

Apa pemberitahuan yang ingin disampaikan melalui gambar tersebut? Jelaskan.
Jawaban:
Gambar tersebut memberitahukan kepada pengunjung bahwa ada larangan membawa binatang peliharaan.

Tuliskan ungkapan pemberitahuan berdasarkan gambar.
Jawaban:
Gambar tersebut memberitahukan bahwa ada larangan membawa kucing.

Kegiatan memelihara hewan peliharaan merupakan kegiatan yang menyenangkan. Kita harus mengetahui cara merawat hewan peliharaan. Hewan peliharaan harus dirawat agar dapat tumbuh dan sehat.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 52

Apakah kamu juga memiliki hewan peliharaan? Apa nama hewan yang kamu pelihara? Tuliskan empat aturan merawat hewan peliharaan yang kamu ketahui.

Jawaban:
1. Memberi makan hewan peliharaan secara rutin dan tepat waktu.
2. Memberikan hewan peliharaan tempat tinggal.
3. Membersihkan kandang serta memandikan hewan peliharaan agar tidak terjangkit kutu.
4. Tidak menyakiti hewan peliharaan.

Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 52 dan 53

Ayo Bercerita

Ceritakan cara merawat hewan yang kamu ketahui.
Jawaban:
Saya memiliki hewan peliharaan kucing. Cara merawat yang biasa saya lakukan kepada kucing peliharaan saya adalah:
– Memberi makan dan minum kucing.
– Memberikan tempat tinggal atau kandang dan membersihkannya 2 kali seminggu.
– Memandikan dan menjaga kebersihan mata, telinga, gigi dan rutin potong kuku kucing.

Amati kegiatan memelihara hewan di bawah ini. Tuliskan informasi penting apabila ingin merawat hewan tersebut. Carilah informasi dengan cara bertanya kepada teman atau gurumu.
Jawaban:

Perhatikan gambar berikut.

Hewan memiliki cara bergerak yang berbeda-beda. Lakukan permainan tebak gerak secara berkelompok. Ciptakan sendiri gerakan menirukan hewan. Kemudian mintalah temanmu untuk menebak hewan yang kamu maksud.

Ayo Menari

Sekarang cobalah menirukan gerak kelinci seperti contoh berikut.

Gerakan pertama
Gerakan pertama menirukan posisi berdiri kelinci. Kedua tangan diletakkan di samping telinga. Kaki sedikit ditekuk.

Gerakan kedua
Gerakan kedua menirukan gerak kelinci melompat. Kedua tangan diletakkan di samping telinga. Kaki sedikit ditekuk. Lompat ke kanan satu langkah. Lalu lompat ke kiri satu langkah.

Gerakan ketiga
Gerakan ketiga menirukan gerakan kepala kelinci. Kedua tangan diletakkan di samping telinga. Kaki sedikit ditekuk. Kepala menengok ke kiri satu kali. Kepala menengok ke kanan satu kali.

Gerakan keempat
Gerakan keempat menirukan gerakan badan kelinci. Kedua tangan diletakkan di samping telinga. Kaki sedikit ditekuk. Kemudian badan digoyang ke kiri dan ke kanan.

Lakukan gerakan sesuai urutan berikut.
1. Lompat ke kanan
2. Lompat ke kiri
3. Lompat ke kanan
4. Goyang kepala

Ulangi gerakan dengan urutan sebagai berikut.
1. Lompat ke kanan
2. Lompat ke kiri
3. Lompat ke kanan
4. Goyang badan

Gunakan aba-aba berikut.
Kanan – kiri – kanan – goyang-goyang.
Cobalah membuat gerakan sesuai imajinasimu.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua membantu siswa mengenalkan cara-cara merawat hewan peliharaan.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 7 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita . Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 7 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita . Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.