SEMANGATNEWS.COM – Berikut ini disajikan kunci jawaban untuk Kelas 1 SD/MI. Adik-adik dapat menggunakannya sebagai pedoman untuk belajar.
Kunci jawaban membahas materi yang terdapat pada pembelajaran 40 sampai 46, Subtema 1 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita, Tema 7 Benda, Hewan, dan tanaman di Sekitarku. Pembahasan kunci jawaban terdapat pada halaman 40, 41, 45, dan 46.
Kunci jawaban ini juga disertai materi yang sesuai dengan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Materi tersebut meliputi ‘menggambar lambang sila ke 4 pancasila’, ‘mengidentifikasi ciri-ciri benda hidup berdasarkan kosakata yang ditentukan’, ‘menentukan nilai tempat suatu bilangan’.
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 1 ini juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 40
Ayo Berlatih
Kamu sudah mengetahui bahwa gambar lambang negara di dinding kelas termasuk benda tak hidup. Kamu juga sudah mengetahui simbol dan bunyi sila ke-4 Pancasila. Sambungkan garis putus-putus berikut agar membentuk simbol sila ke-4. Warnailah gambar tersebut sesuai dengan simbol sila ke-4.
Jawaban:
Kemudian tuliskan bunyi sila ke-4 pada tempat berikut ini.
Jawaban:
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 41
Ayo Berlatih
Apakah kamu masih ingat ciri-ciri benda hidup? Coba perhatikan gambar di bawah. Isilah titik-titik di bawah ini menggunakan kata yang tersedia.
Jawaban:
Aku tahu kuda disebut benda hidup karena berkembang biak.
Aku tahu burung disebut benda hidup karena membutuhkan makan.
Aku tahu kucing disebut benda hidup karena tumbuh besar.
Aku tahu ulat disebut benda hidup karena bergerak.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 45 dan 46
Ayo Berlatih
Aneka jenis permainan termasuk benda tak hidup. Boneka, mobil-mobilan, dan kartu adalah benda tak hidup. Dadu pun termasuk benda tak hidup. Mari, mencoba membuat dadu. Kegiatan membuat dadu untuk berlatih menentukan nilai tempat suatu bilangan.
Pertama-tama guntinglah pola dadu berikut. Kemudian rekatkan dengan lem sehingga membentuk dadu.
Setelah membuat dadu, lakukan kegiatan berikut.
1. Buatlah kelompok dengan anggota 4-5 orang.
2. Siapkan dua buah dadu bilangan puluhan dan satuan.
3. Tentukan pemain pertama yang akan menggulirkan dadu.
4. Lemparlah kedua dadu secara bersamaan.
5. Tuliskan banyaknya bilangan satuan dan puluhan sesuai kolom yang tersedia.
Tuliskan nama dan bilangan pada tabel-tabel berikut.
Jawaban:
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengenalkan benda hidup yang berkembang biak di sekitar rumah.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 7 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita . Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 7 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita . Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
