SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban Tema 7 Kelas 1 SD/MI di bawah ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Tema 7 berjudul Benda, Hewan, dan tanaman di Sekitarku. Subtema 4 berjudul Bentuk, Warna, Ukuran, dan Permukaan Benda. Pembelajaran 3 dimulai dari halaman 152 sampai 158.
Pada pembelajaran 3 ini, materi yang dibahas antara lain ‘bermain peran tentang aturan menggunakan benda’, ‘mendeskripsikan benda’, ‘menyelesaikan soal pengurangan’.
Materi merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Pembahasan terdapat pada halaman 154, 157, dan 158.
Berikut penjabaran kunci jawaban Tema 7, Subtema 4, pembelajaran 3 untuk adik-adik Kelas 1 SD/MI.
Ayo Bermain Peran
Bacalah percakapan berikut dengan cermat!
Ibu: Mengapa kamu sedih, Mutiara?
Mutiara: Penggarisku hilang, Bu.
Ibu: Mungkin kamu lupa menyimpannya.
Tiba-tiba Udin datang.
Udin: Mengapa kamusedih, Kakak?
Mutiara: Penggarisku hilang, Udin.
Udin: Maksud Kakak penggaris yang berwarna merah?
Mutiara: Iya,betul, warnanya merah.
Udin: Maafkan aku, Kakak. Aku tadi meminjamnya sebentar.
Ibu: Udin, kalau meminjam penggaris Kakak, harus minta izin.
Udin: Iya, Bu. Maafkan aku, Kakak.
Kakak dan Udin bersalaman.
Udin berjanji tidak akan mengulangi perbuatannya. Udin akan meminta izin sebelum memakai barang orang lain.
Bacalah kembali percakapan di atas. Mainkan peran bersama temanmu. Buatlah percakapan dengan bahasamu sendiri. Mainkan peran di depan teman-temanmu. Mainkan dengan percaya diri. Ingatlah. Jika ingin meminjam barang teman harus meminta izin terlebih dahulu.
Perhatikan gambar berikut ini. Gambar ini adalah gambar penggaris. Bentuknya persegi panjang. Warnanya merah. Penggaris digunakan untuk mengukur.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 154
Ayo Berlatih
Pilihlah dua benda yang ada di rumah atau kelasmu. Kemudian, gambarlah benda tersebut. Berilah penjelasan tentang benda seperti contoh.
Jawaban:
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 1 Halaman 157 dan 158
Ayo Berlatih
Siti anak yang rajin. Siti merapikan kamar setiap hari. Hari ini Siti ingin merapikan buku. Ada banyak buku yang sudah tidak dipakai. Siti ingin menyumbangkan kepada orang lain. Siti memisahkan buku yang akan disumbangkan.
Siti memiliki 43 buah buku. Siti ingin menyumbangkan 21 buah buku. Ada berapa buku Siti yang tersisa? Buku Siti yang tersisa ada 22 buah buku.
Pernyataan tersebut dapat ditulis 43 – 21 = …
Selain itu, dapat juga ditulis seperti berikut.
Coba selesaikan soal berikut ini.
Jawaban:
1. Udin memiliki 54 buah mobil-mobilan. Udin memberikan 23 buah mobil-mobilan kepada temannya. Mobil-mobilan Udin sekarang berjumlah 31 buah.
Ditulis 54 – 23 = 31
2. Dayu membeli bunga mawar sebanyak 64 tangkai. Dayu memberikan 34 tangkai bunga mawar kepada temannya. Bunga mawar Dayu sekarang berjumlah 30 buah.
Ditulis 64 – 34 = 30
3. Lani mempunyai pepaya sebanyak 46 buah. Lani memberikan 42 buah pepaya kepada temannya. Buah pepaya Lani sekarang berjumlah 4 buah.
Ditulis 46 – 42 = 4
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa merapikan barang-barang pribadi, dan memisahkan antara barang yang masih dipakai dan sudah tidak dipakai.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 7 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita . Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 7 Benda Hidup dan Tak Hidup di Sekitar Kita . Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
