SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut membahas tentang pembelajaran 4, Subtema 1, Tema 6, untuk Kelas 1 SD/MI.
Nah, adik-adik dapat menggunakan kunci jawaban ini sebagai pedoman dalam mempelajari pelajaran 4 yang terdapat pada halaman 24 sampai 27. Pembahasan kunci jawaban terdapat pada halaman 26.
Kunci jawaban ini merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 1 SD/MI, Tema 6 Lingkungan Bersih, Sehat, dan Asri, Subtema 1 Lingkungan Rumahku.
Materi untuk pembelajaran 4 ini meliputi ‘melakukan gerak guling depan dalam senam lantai’, ‘menggunakan ungkapan petunjuk dalam suatu percakapan sederhana’, ‘memeragakan kuat lemah bunyi menggunakan instrumen musik ritmis’.
Kunci jawaban berikut juga dapat berguna untuk membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Nah, simaklah Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 Halaman 26, Subtema 1 Pembelajaran 4 berikut dengan saksama!
Rumah Udin sangat bersih dan rapi. Teman-teman suka bermain di rumah Udin. Mereka bermain di lantai sambil latihan berguling. Hari ini mereka akan berlatih lompat jauh. Mereka berguling ke depan. Meskipun tampak mudah namun melakukannya harus benar. Mereka minta bantuan ayah Udin untuk mengajarinya.
Ayah Udin pun memberi petunjuk cara melakukan gerakan guling depan. Pertama-tama ayah Udin mengajak mereka melakukan pemanasan. Pemanasan penting agar otot-otot menjadi lentur. Berikut ini urutan gerakan guling depan.
Saat ayah memberikan petunjuk, Udin memperhatikan. Udin menanggapi petunjuk ayah dengan santun. Simaklah percakapan Udin dan ayahnya. Perhatikan pula cara Udin menanggapi petunjuk yang diberikan ayahnya.
Udin : Ayah, bagaimana cara melakukan gerakan melompat?
Ayah : Pinggul dan lutut ditekuk untuk mengambil ancang-ancang. Lengan diangkat ke belakang punggung. Badan dilentingkan ke atas dengan posisi agak condong. Kaki mendarat di lantai dengan posisi kedua kaki sejajar.
Udin : Baik, Ayah. Terima kasih atas petunjuknya.
Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 1 Halaman 26
Ayo Berlatih
Nah, sekarang cobalah membuat kalimat tanggapan dari petunjuk berikut ini.
1. Petunjuk: Membersihkan debu sebaiknya dengan lap basah
Jawaban:
Tanggapan: Baiklah, saya akan membersihkannya dengan lap basah.
2. Petunjuk: Letakkan bola di keranjang.
Jawaban:
Tanggapan: Baik, bola akan saya letakkan di keranjang.
3. Petunjuk: Selesai digunakan, mainan dikembalikan ke tempatnya.
Jawaban:
Tanggapan: Ya, nanti mainannya saya letakkan kembali pada tempatnya.
4. Petunjuk: Lantai rumah sebaiknya dipel setiap hari.
Jawaban:
Tanggapan: Baiklah, saya akan mengepel lantai rumah setiap hari.
5. Petunjuk: Semprot kaca dengan cairan pembersih. Lalu, gosok dengan lap atau karet pembersih kaca.
Jawaban:
Tanggapan: Saya akan lakukan sesuai petunjuk yang diberikan.
Ayo Mencoba
Selesai berolahraga Udin dan teman-teman bermain musik. Mereka memainkan marakas dan rebana. Sambil bermain mereka belajar membedakan bunyi kuat dan lemah. Ikuti petunjuk cara memainkan marakas dan rebana.
Mainkanlah dengan iringan lagu. Bedakan kuat lemah bunyi lewat permainan alat musikmu.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membimbing siswa untuk selalu menjaga kebersihan rumah.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 6 Lingkungan Bersih Sehat dan Asri Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas I Tema 6 Lingkungan Bersih Sehat dan Asri Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
