Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 115 dan 116, Subtema 2: Usaha di Sekitarku, Pembelajaran 6

by -
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 115 dan 116, Subtema 2: Usaha di Sekitarku, Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 6 Halaman 115 dan 116, Subtema 2: Usaha di Sekitarku, Pembelajaran 6

SEMANGATNEWS.COM – Berikut disajikan kunci jawaban pembelajaran 6, Subtema 2, Tema 5, untuk Kelas 6 SD/MI. Adik-adik dapat menggunakan kunci jawaban ini sebagai pedoman dalam belajar. Orang tua dan guru juga dapat menjadikan kunci jawaban ini pedoman dalam mengoreksi jawaban siswa.

Kunci jawaban berdasarkan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018. Subtema 2 Usaha di Sekitarku, Tema 5 Wirausaha, Pembelajaran 6 yang mulai dari halaman 114 sampai 118. Sementara itu, untuk pembahasan soal terdapat pada halaman 115 dan 116.

Materi pada pembelajaran 6 ini meliputi ‘mempraktikkan berbagai variasi dan kombinasi gerak langkah dalam gerak berirama’, ‘menyajikan berbagai contoh keberagaman wirausaha dalam kehidupan sehari-hari’, dan ‘melakukan simulasi wawancara berdasarkan daftar riwayat hidup’.

Nah, mari kita simak bersama kunci Jawaban Buku Tema 5 Kelas 6 Halaman 115 dan 116, Subtema 2 Pembelajaran 6 berikut!

Ayo Mengamati

Raga, Sukma, dan Semesta

Perjalanan Ibu Made Yuliani menggagas, membuat, dan memperjuangkan Bali Tangi sebagai produk lokal, didasari ketulusan dan keinginan luhurnya untuk mewujudkan masyarakat yang hidup sehat selaras dengan alam.

Dengan pengalamannya berpuluh tahun sebagai bidan, beliau menyadari betul pentingnya proses menyehatkan jiwa raga, sekaligus merawat lingkungan.

Sebagai putri Pulau Dewata, ia terbiasa hidup dalam keyakinan bahwa alam semesta amatlah kaya akan warisan untuk dikembangkan, dan bukan dihabiskan, demi manfaatnya bagi masyarakat luas.

Bahan dasar seluruh produk Bali Tangi diambil dari tanaman lokal yang sebagian besar dibudidayakan di tanah dewata oleh petani lokal. Proses penanaman, pengambilan bahan, panen, pengeringan sampai dengan selesainya rangkaian pembuatan produk, dilakukan dengan memerhatikan keterjagaan lingkungan.

Untuk pembuatan wewangian dari tumbuhan kering yang lazim disebut potpourri, bahan dasar yang digunakan adalah daun, bunga, dan buah yang sudah rontok atau terlihat mati. Proses pengeringan juga dilakukan dengan cara konvensional, tanpa menggunakan alat atau bahan kimia apapun. Tempat pengeringannya pun memanfaatkan lahan yang ada.

Begitu pula dengan produk lain seperti bedak dingin, lulur, sabun, dan boreh, dibuat dengan cara yang sengaja disederhanakan agar memungkinkan bagi siapapun untuk menirunya, sekalipun hanya untuk pemakaian rumah tangga.

Sungguh mengagumkan perjalanan sebuah industri yang saat ini sudah merambah ke tingkat internasional, namun masih tetap dapat mempertahankan idealisme luhurnya, “Bukan hanya kebugaran raga, tapi juga perawatan kesegaran sukma. Bukan hanya rempah, minyak, dan khasiatnya, tapi juga hasil bumi yang ditanam dengan ketulusan hati. Bukan pula hanya bertujuan untuk berpadu dengan alam, namun juga menyatu dengan semesta.”

[Hanni Armansyah, berdasarkan wawancara dengan Ibu Made Yuliani, Juli 2014]

Kunci Jawaban Halaman 115 dan 116

Ayo Berdiskusi

Setelah membaca teks tentang Bali Tangi, buatlah 5 pertanyaan tentang wirausaha tersebut.

Jawaban:

1. Apa yang dimaksud dengan Potpouri?
2. Apa tujuan Made Yuliani membuat Potpouri?
3. Apa saja bahan yang digunakan dalam pembuatan Potpouri?
4. Bagaimana proses pembuatan Potpouri?
5. Apa dampak pembuatan potpouri bagi masyarakat sekitar Bali?

Diskusikan pertanyaan yang telah kamu buat secara berpasangan.

Jawab pertanyaan berikut.

1. Apa jenis wirausaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani?
Jawaban:
Jenis wirausaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani adalah Pembuatan produk Bali Tangi.

2. Sikap apa yang bisa kita pelajari dari Ibu Made Yuliani?
Jawaban:
Beberapa sikap yang dapat kita pelajari dari Ibu Made Yuliani adalah mau melestarikan produk lokal, berusaha bermanfaat bagi masyarakat, dan bertanggung jawab terhadap keterjagaan lingkungan.

3. Apa manfaat dari usaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani?
Jawaban:
Manfaat dari usaha yang dijalankan oleh Ibu Made Yuliani adalah menyehatkan masyarakat, memberdayakan petani lokal, dan kondisi lingkungan terjaga.

4. Apakah kamu menemukan sikap tanggung jawab yang ditunjukkan oleh Ibu Made Yuliani dalam menjalankan usahannya? Jelaskan.
Jawaban:
Sikap tanggung jawab yang ditunjukkan oleh Ibu Made Yuliani adalah wirausaha Ibu Made Yuliani dilakukan dengan memerhatikan keterjagaan lingkungan mulai dari penanaman hingga menjadi produk. Hal ini menunjukkan bahwa Ibu Made Yuliani tidak hanya mementingkan usahanya tetapi tetap bertanggung jawab terhadap lingkungan.

Ayo Berlatih

Produk aroma relaksasi yang dihasilkan oleh wirausaha tradisional, Bali Tangi, dapat mengembalikan kebugaran tubuh. Selain itu, tubuh yang bugar tentu dapat kita peroleh dengan berolahraga.

Ayo, kita ulangi gerakan senam irama. Latih lagi langkah-langkah senam irama yang telah kamu pelajari dari bagian awal. Lakukan dengan semangat dan ikuti irama musik yang mengiringi.

Ayo Berdiskusi

Kamu telah menyelesaikan daftar riwayat hidupmu pada pertemuan sebelumnya. Tukarkan daftar riwayat hidupmu dengan salah seorang teman. Pelajari daftar riwayat hidup teman tersebut.

Lakukan simulasi wawancara secara berpasangan berdasarkan daftar riwayat hidup yang dibuat oleh temanmu. Ajukan berbagai pertanyaan berdasarkan informasi yang terdapat pada daftar riwayat hidup temanmu. Lakukan kegiatan ini secara bergantian.

Ayo Renungkan

Tulis 3 hal yang telah kamu pelajari dari kegiatan hari ini.

• Apa yang sudah kamu pahami dengan baik? Jelaskan!
• Manfaat apa yang kamu peroleh?
• Apa yang kamu ingin ketahui lebih lanjut? Jelaskan!

Kerja Sama dengan Orang Tua

Baca dan diskusikan teks “Raga, Sukma, dan Semesta” bersama orang tuamu. Tulis kesimpulanmu tentang cerita tersebut.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 5 Wirausaha, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 5 Wirausaha, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Halo Belajar)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.