Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 69 72 73 74, Subtema 2: Pengalamanku di Sekolah, Pembelajaran 1

by -
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 69 72 73 74, Subtema 2: Pengalamanku di Sekolah, Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 2 Halaman 69 72 73 74, Subtema 2: Pengalamanku di Sekolah, Pembelajaran 1

SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut khusus untuk adik-adik Kelas 2 SD/MI. Kunci jawaban membahas materi pembelajaran 1 yang dimulai dari halaman 65 sampai 74.

Materi dalam kunci jawaban ini merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 2 SD/MI. Soal yang dibahas terdapat pada halaman 69, 72, 73, dan 74, Subtema 2 Pengalamanku di Sekolah, Tema 5 Pengalamanku.

Materi pada kunci jawaban ini meliputi ‘mengidentifikasi bahan alami untuk membuat karya imajinatif tiga dimensi dengan bahan alami’, ‘membuat karya imajinatif tiga dimensi berdasarkan gagasan atau objek dengan bahan alami’, ‘mengidentifikasi ciri-ciri karya imajinatif tiga dimensi dengan bahan alami’, ‘mendengarkan teks percakapan yang berhubungan dengan budaya minta tolong sebagai cermin hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia’, ‘mempraktikkan ungkapan santun dengan menggunakan kata “tolong” untuk hidup rukun dalam kemajemukan’, ‘menentukan konversi satuan panjang (cm, m) ’, dan ‘mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misalnya dan cm, m)’.

Semoga kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dalam belajar. Kunci jawaban ini juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Beni dan teman-temannya mendapat tugas. Tugas ini dilakukan saat liburan. Apa tugasnya? Tugasnya menghias vas bunga.

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut!

Sebutkan bahan untuk membuat hiasan vas bunga! Bahan menghias vas bunga adalah biji-bijian.

Biji-bijian untuk menghias vas bunga. Sebutkan biji-bijian yang digunakan.

Kunci Jawaban Halaman 69

Ayo Menulis

Tuliskan bahan untuk menghias vas bunga!

Jawaban:

Ayo Mencoba

Kamu sudah mengetahui bahan untuk menghias vas bunga. Sediakan bahan tersebut. Juga sediakan lem dan sarung tangan. Pilihlah pola hiasan seperti gambar berikut!

Ayo Menulis

Ciri-ciri hiasan vas bunga

Kamu sudah menghias vas bunga. Hasilnya merupakan karya hiasan vas bunga. Tuliskan ciri-ciri karyamu!

Jawaban:

Kunci Jawaban Halaman 72

Ayo Berlatih

Beni bekerja secara kelompok. Kelompoknya Beni sedang membuat hiasan vas bunga. Beni dan kelompoknya berdiskusi. Diskusi untuk menyelesaikan tugasnya.

Dengarkan gurumu membacakan percakapan Beni! Buatlah pertanyaan sesuai teks percakapan! Mintalah temanmu menjawabnya!

Beni : “Dayu, adakah lem untuk melekatkan biji-bijiannya?”

Dayu : “Itu ada Beni! Ada di depan Udin” (sambil menunjuk biji-bijian).

Beni : “Udin, tolong ambilkan biji-bijian yang berwarna merah, ya!

Udin : “Baiklah, Beni!”

Beni : “Terima kasih, Udin!

Jawaban:

Pertanyaan: Apa yang dilakukan Beni, Dayu dan Udin?
Jawaban teman: Menghias vas bunga

Pertanyaan: Apa yang mereka gunakan untuk menghias vas bunga?
Jawaban teman: Biji-bijian.

Pertanyaan: Bagaimana cara melekatkan biji-bijian pada vas bunga?
Jawaban teman: Menggunakan lem.

Pertanyaan: Apa warna biji-bijian yang digunakan Beni?
Jawaban teman: Merah.

Kunci Jawaban Halaman 73

Ayo Menulis

Jawablah pertanyaan berikut!

Jawaban berdasarkan percakapan Beni.

1. Apa yang dilakukan Beni bersama teman-temannya?
Jawaban: Menghias Vas Bunga

2.Siapa yang berniat membantu Beni?
Jawaban: Udin.

3.Apa yang ditanyakan Beni kepada Dayu?
Jawaban: Dimana letak lem untuk merekatkan biji-bijian.

4.Beni telah meminta tolong kepada Dayu. Apa yang dikatakan Beni?
Jawaban: “Dayu, adakah lem untuk melekatkan biji-bijiannya?”

5.Apa arti perkataan Dayu terhadap Beni?
Jawaban: Lem yang diminta Beni ada di depan Udin.

Kelompok Beni saling tolong-menolong. Tolong-menolong ketika membuat hiasan vas bunga. Kelompok Beni selesai mengerjakan tugas. Kegiatan dilanjutkan mengukur panjang benda.

Kunci Jawaban Halaman 74

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut! Adakah benda-benda seperti gambar? Ukurlah panjang benda tersebut!

Jawaban:

Kegiatan Bersama Orang Tua

Kamu telah belajar mengukur benda. Coba ukur panjang benda di rumahmu. Diskusikan bersama orang tuamu. Ubahlah hasilnya ke dalam satuan meter (v).

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 5 Pengalamanku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 5 Pengalamanku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.