SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut merupakan materi pembelajaran 3 yang terdapat pada halaman 21 sampai 32. Pembahasan terdapat pada halaman 22, 25, 27, 28, dan 32.
Materi dan pembahasan yang diambil berdasarkan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 2 SD/MI.
Kunci jawaban berikut merujuk pada Tema 5 Pengalamanku, Subtema 1 Pengalamanku di Rumah.
Materi yang dibahas berupa ‘menulis kalimat/ungkapan permintaan maaf’, ‘mempraktikkan ungkapan santun dengan menggunakan kata “maaf” untuk hidup rukun dalam kemajemukan’, ‘mengenal satuan baku untuk mengukur panjang’, ‘memilih alat ukur yang sesuai untuk mengukur panjang benda yang diukur’, ‘menunjukkan tekanan kuat dan lemah pada pola irama sederhana berbirama tiga’, ‘menunjukkan panjang dan pendek bunyi pada pola irama sederhana berbirama tiga’, ‘memainkan pola irama sederhana untuk mengiringi lagu berbirama tiga’.
Kunci jawaban ini dapat digunakan oleh adik-adik Kelas 2 SD/MI sebagai pedoman dalam mempelajari pembelajaran 3. Oleh karena itu, simaklah dengan saksama!
Hari sudah malam. Beni sedang bermain piano. Beni bermain di dekat kakaknya. Beni memainkan lagu “Burung Tantina”.
Ayo Bernyanyi
Apakah kamu mengenal lagu “ Burung Tantina?” Apakah kamu pernah menyanyikannya? Jika belum, perhatikan lagu berikut! Ayo, nyanyikan “Burung Tantina” bersama. Perhatikan tekanan kuat dan lemah. Juga panjang dan pendek bunyi lagunya.
Kunci Jawaban Halaman 22
Ayo Mengamati
Amati teks lagu “Burung Tantina”! Tentukan tekanan kuat dan lemahnya! Tuliskan kosakata untuk tekanan kuat dan lemahnya! Tuliskan kosakata untuk bunyi panjang dan
pendeknya!
Jawaban:
1. Tekanan kuat
Sio tantina burung tantina
2. Tekanan lemah
mati dipanah Raja Nirwana
3. Bunyi panjang
Sakitnya bukan sakit penyakit
4. Bunyi pendek
khabarnya datang dari sri Rama
Beni bermain pianonya hebat. Beni bermain di dekat kakaknya. Kakak Beni sedang belajar. Kakak Beni merasa terganggu. Apa kata Beni kepada kakaknya? Maafkan Beni, Kak! Beni sudah mengganggu. Kakak belajar terganggu oleh Beni.
Kunci Jawaban Halaman 25
Ayo Menulis
Pernahkah kamu melakukan kesalahan? Kepada siapa kamu melakukan kesalahan? Bagaimana cara meminta maaf? Coba tuliskan permintaan maafmu!
Jawaban:
1. Ibu, saya salah. Saya sudah memecahkan pot bunga ibu karena terkena tendangan bola. Saya minta maaf ya Bu.
2. Ayah, saya minta maaf. Saya sudah bersalah karena bertengkar dengan adik. Maafkan saya, Yah.
3. Adik, maafkan kakak karena sudah mengambil bonekamu. Kakak salah, kakak minta maaf ya.
4. Kak, maafkan saya, bukumu tadi terkena air oleh saya. Saya minta maaf ya kak. Saya tidak sengaja.
5. Nek, maafkan saya karena sudah berbohong. Saya bersalah kepada nenek. Saya minta maaf ya Nek.
Ayo Mengamati
Kemudian, Beni membuat PR. Beni ditugaskan mengukur benda. Benda tersebut tidak dapat diukur dengan satu penggaris. Beni mengukur benda lebih panjang dari penggaris.
Kunci Jawaban Halaman 27
Ayo Mencoba
Buatlah pertanyaan sesuai gambar di atas! Mintalah temanmu untuk menjawabnya!
Jawaban:
Pertanyaan: Alat apa yang digunakan untuk mengukur panjang?
Jawaban teman: Penggaris dan meteran.
Pertanyaan: Apabila benda yang diukur sangat panjang, alat apa yang digunakan?
Jawaban teman: Meteran.
Sebutkan benda yang diukur panjangnya! Penggaris dapat untuk mengukur panjang benda. Sebutkan alat ukur panjang lainnya! Beni mengukur panjang piano. Beni menggunakan penggaris lebih dari satu kali. Beni juga dapat menggunakan meteran. Meteran untuk mengukur benda yang panjangnya melebihi penggaris.
Kunci Jawaban Halaman 28
Ayo Mencoba
Perhatikan gambar berikut! Berikan centang (v) untuk benda yang diukur dengan meteran!
Ayo Membaca
Amatilah percakapan berikut!
Kunci Jawaban Halaman 32
Ayo Berlatih
Perhatikan percakapan di atas! Percakapan antara Beni dengan kakaknya.
1 m = 100 cm atau 100 cm = 1 m
Coba isi titik-titik berikut!
Jawaban:
1) Penggaris dan meteran merupakan alat ukur untuk mengukur panjang.
2) 3 m = 300 cm
3) 4 m = 400 cm
4) 5 m = 500 cm
5) 6 m = 600 cm
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Berdiskusilah cara menulis kalimat/ungkapan permintaan maaf. Permintaan maaf kepada ibu, ayah, kakak, dan adik. Juga kepada nenek, kakek, paman, bibi, sepupu, dan tetangga. Kamu dapat menyertakan juga pengakuan kesalahan yang dilakukan. Kemudian, berlatih mengukur panjang benda menggunakan penggaris dan meteran.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 5 Pengalamanku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 5 Pengalamanku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
