SEMANGATNEWS.COM – Berikut disajikan kunci jawaban pembelajaran 6, Subtema 2, Tema 4, untuk Kelas 3 SD/MI. Adik-adik dapat menggunakan kunci jawaban ini sebagai pedoman dalam belajar. Orang tua dan guru juga dapat menjadikan kunci jawaban ini pedoman dalam mengoreksi jawaban siswa.
Kunci jawaban berdasarkan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018. Subtema 2 Kewajiban dan Hakku di Sekolah, Tema 4 Kewajiban dan Hakku, Pembelajaran 6 yang mulai dari halaman 83 sampai 93. Sementara itu, untuk pembahasan soal terdapat pada halaman 83, 84, 85, 86, 87, dan 89.
Materi pada pembelajaran 6 ini meliputi ‘berdiskusi tentang hak berbicara’, ‘menuliskan hasil diskusi’, ‘membuat daftar pengalaman’, ‘pengurangan bilangan cacah’, ‘berkreasi dengan bilangan cacah lewat pengurangan’, ‘membaca teks’, ‘menjawab pertanyaan’, ‘mempresentasikan hasil diskusi’.
Nah, mari kita simak bersama kunci Jawaban Buku Tema 4 Kelas 3 Halaman 83, 84, 85, 86, 87, dan 89, Subtema 2 Pembelajaran 6 berikut!
Kunci Jawaban Halaman 83 dan 84
Ayo Berdiskusi
Guru sedang berbicara di depan kelas. Semua siswa melihat ke arah guru. Mereka memperhatikan setiap ucapan guru. Lani bertanya kepada guru. Guru melihat ke arah Lani dan mendengarkan pertanyaan Lani. Setiap orang wajib mendengarkan saat orang lain berbicara. Apa yang biasa kamu lakukan saat orang lain berbicara kepadamu? Berdiskusilah dengan teman di sebelahmu! Diskusikan apa yang harus dilakukan saat orang berbicara kepadamu! Tuliskan hasil diskusimu dalam bagan berikut!
Jawaban:
Hal yang harus dilakukan saat orang berbicara kepada kita:
1. Mendengarkan pembicaraan dengan penuh perhatian.
2. Tidak melakukan kegiatan lain yang mengganggu konsentrasi orang yang berbicara.
3. Menatap orang yang berbicara.
4. Tidak menyela atau memotong pembicaraan.
5. Jika orang tersebut membutuhkan tanggapan, maka tanggapilah dengan bijak dan santun.
6. Jika ia membutuhkan jawaban, berikanlah jawaban yang memuaskan.
Hal yang harus dilakukan saat kita berbicara kepada orang lain:
1. Berbicara harus menatap lawan bicara.
2. Suara harus terdengar jelas oleh lawan bicara.
3. Gunakanlah bahasa yang baik dan benar.
4. Jangan menggunakan nada suara yang tinggi.
5. Pembicaraan mudah dimengerti oleh lawan bicara.
6. Tenang dalam berbicara/tidak tergesa- gesa.
Kunci Jawaban Halaman 85
Ayo Mencoba
Sekolahmu tempat yang menyenangkan bukan? Semua warga sekolah menjalankan kewajiban dan haknya. Bekerjalah dengan teman di sebelahmu! Tanyakan kewajiban dan hak yang pernah ia lakukan di kelas! Buatlah daftarnya pada bagan berikut ini!
Jawaban:
| No. | Kewajiban | Hak |
|---|---|---|
| 1. | Menggenakan pakaian sesuai jadwal | Penampilan rapi dan bersih |
| 2. | Melaksanakan tugas piket kelas | Ruang kelas rapi dan bersih |
| 3. | Menghormati guru dan teman | Mendapat bimbingan dari guru dan teman |
| 4. | Belajar dengan sunggguh-sungguh | Mendapatkan nilai yang memuaskan |
| 5. | Membuang sampah pada tempatnya | Lingkungan sekolah bebas penyakit |
| 6. | Mengerjakan tugas yang diberikan guru | Mendapat penghargaan dari guru |
Kunci Jawaban Halaman 86
Ayo Mencoba
Setiap orang memiliki kewajiban mendengarkan saat orang lain berbicara. Saat upacara di sekolah siswa mengikuti pembina upacara membacakan teks Pancasila. Mereka seharusnya mengikuti dengan suara senada. Kadang kala ada siswa yang mengikuti dengan suara nyaring, ada juga yang bersuara lembut. Jika pada saat upacara terdapat 580 anak mengikuti dengan suara lembut, berapa anak yang mengikuti dengan suara nyaring? Berapa jumlah anak keseluruhan?
Jawab:
Anak yang mengikuti dengan suara lembut 580.
Tentukan banyaknya siswa yang mengikuti upacara! Tentukan siswa yang mengikuti dengan suara nyaring! Buatlah lima kemungkinan!
Jawaban:
Siswa yang Mengikuti dengan Suara Lembut – Siswa yang Mengikuti dengan Suara Nyaring = Siswa yang Mengikuti Upacara
1. 400 – 180 = 580
2. 450 – 130 = 580
3. 500 – 180 = 580
4. 300 – 280 = 580
5. 380 – 200 = 580
Kunci Jawaban Halaman 87
Ayo Berlatih
Kamu suka bermain angka bukan? Amati kembali cerita tentang upacara di sekolah! Buatlah pengurangan dengan hasil yang sudah kamu tentukan!
Jawaban:
Siswa yang Mengikuti dengan Suara Lembut – Siswa yang Mengikuti dengan Suara Nyaring = Siswa yang Mengikuti Upacara
1. 350 – 300 = 650
2. 400 – 250 = 650
3. 430 – 220 = 650
4. 450 – 200 = 650
5. 470 – 180 = 650
Kunci Jawaban Halaman 89
Ayo Membaca
Tentu kamu pernah berbicara. Kepada siapa kamu berbicara? Bagaimana cara kamu berbicara? Bagaimana tanggapan teman bicaramu? Bacalah dengan nyaring!
Setiap Orang Ingin Didengar
Setiap orang mempunyai cerita yang ingin disampaikan. Mereka memiliki hak untuk didengar. Kita hendaknya menjadi pendengar yang baik. Sebaiknya kita menatap mata orang yang berbicara. Apabila ada orang yang sedang berbicara kita harus mendengarkannya sampai selesai. Berikan pendapat yang baik jika diperlukan. Perhatikan apa yang sedang diucapkannya. Jadilah pendengar yang baik!
Saat kamu berbicara, gunakan suara yang lembut dan sopan. Berbicaralah tentang hal-hal yang baik. Berikan kesempatan temanmu untuk menyampaikan pendapat.
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Sebaiknya kita menatap mata orang yang berbicara. Apa maksud saran tersebut? Jelaskanlah!
Jawaban:
Saat berbicara kita menatap mata orang yang berbicara karena dengan tatapan mata mencerminkan Anda menghargai orang yang sedang berbicara.
2. Akan sangat baik jika kita mendengarkan sampai bicaranya selesai. Mengapa itu disarankan? Jelaskan!
Jawaban:
Mendengarkan orang lain berbicara sampai selesai berarti menghargai orang yang sedang berbicara dengan kita.
3. Berbicaralah dengan suara lembut. Jelaskan maksud saran tersebut!
Jawaban:
Kita harus berbicara dengan suara lembut karena jika kita berbicara dengan penuh keembutan orang akan segan dan mendengarkan apa yang sedang kita bicarakan.
4. Sebaiknya kamu berbicara tentang hal yang baik. Apa maksud saran tersebut?
Jawaban:
Saat berbicara sebaiknya kita membicarakan hal-hal yang baik dan menghindari berbicara hal-hal yang jelek karena dapat menyinggung perasaan orang lain.
5. Berbicaralah dengan sopan. Apa maksudnya?
Jawaban:
Kita harus berbicara dengan sopan karena berbicara dengan sopan akan menghindari adanya kesalahpahaman.
Ayo Bercerita
Lakukan hal-hal berikut dengan kelompokmu!
1. Amati kebiasaan berbicara di sekolahmu!
2. Apakah pembicara dan pendengar sudah melakukannya dengan benar?
3. Sampaikan pendapat kelompokmu dan saran-saran yang harus dilakukan!
4. Presentasikan hasil diskusimu di depan kelas!
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Berdiskusi tentang cara berbicara dan mendengarkan yang baik.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
