SEMANGATNEWS.COM – Kunci Jawaban Kelas 3 SD/MI berikut merupakan pembahasan yang bisa adik-adik jadikan pedoman untuk materi pembelajaran 4 halaman 117 sampai 123.
Materi yang dibahas antara lain ‘membaca teks’, ‘menuliskan masalah dan penyelesaiannya’, ‘mendiskusikan masalah di lingkungan tempat tinggal’, ‘menuliskan kewajiban dan hak’, ‘menceritakan pengalaman melaksanakan kewajiban dan hak’, ‘mendiskusikan cara memilih makanan sehat’, ‘menceritakan pengalaman memilih makanan sehat’.
Materi tersebut terdapat pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018. Tema 4 Kewajiban dan Hakku. Subtema 3 Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga.
Kunci jawaban ini merupakan pembahasan dari soal yang terdapat pada halaman 118, 120, 121, 122 dan 123. Dengan demikian, pembahasan ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Kunci Jawaban Halaman 118
Ayo Membaca
Bacalah dengan suara nyaring!
Aku Ingin Lingkungan Bersih
Edo sedang duduk di depan rumahnya. Ia melihat seorang anak yang tidak dikenal. Anak itu ingin mencoret-coret tembok tetangganya. Edo mengingatkannya dengan santun agar tidak mencoret-coret tembok.
Edo juga pernah mengingatkan tetangganya yang membuang sampah sembarangan. Dengan santun, Edo mengingatkan tetangganya untuk membuang sampah pada tempatnya.
Edo ingin lingkungan tempat tinggalnya bersih. Ia melakukan sesuatu yang dapat ia lakukan.
Mengingatkan teman yang melakukan kesalahan adalah kewajiban kita. Lakukanlah dengan cara yang santun.
Amati kembali teks yang berjudul Aku Ingin Lingkungan Bersih! Tuliskan masalah dan penyelesaiannya pada tabel berikut!
Jawaban:
Masalah | Penyelesaian |
---|---|
Edo melihat seorang anak yang ingin mencoret-coret tembok tetangganya. | Edo mengingatkannya dengan santun agar tidak mencoret-coret tembok. |
Edo juga pernah mengingatkan tetangganya yang membuang sampah sembarangan. | Edo mengingatkan tetangganya dengan santun agar membuang sampah pada tempatnya. |
Ayo Berdiskusi
Setiap orang menginginkan lingkungan bersih. Apakah kamu pernah mempunyai masalah kebersihan di lingkunganmu? Bagaimana penyelesaiannya?
Bekerjalah dalam kelompok! Tentukan satu masalah yang pernah dialami anggota kelompokmu! Diskusikan penyelesaiannya! Sampaikan hasil diskusimu di depan kelas! Beri kesempatan kepada semua anggota untuk mengeluarkan pendapatnya! Lakukan dengan percaya diri!
Kunci Jawaban Halaman 120
Ayo Berlatih
Setiap orang berhak mendapat lingkungan yang bersih. Setiap orang juga wajib menjaga agar lingkungannya tetap bersih. Bagian mana saja di lingkunganmu yang harus selalu bersih?
Bekerjalah bersama teman sebelahmu! Uraikan kewajiban dan hak tentang lingkungan rumah yang bersih! Tuliskan pada tabel berikut!
Jawaban:
Lingkungan Rumah Bersih | |
---|---|
Kewajiban | Hak |
Menyapu rumah dan halaman | Rumah dan halaman bersih dan sehat |
Tidak membuang sampah sembarangan | Rumah bersih dan bebas bibit penyakit |
Memisahkan jenis sampah | Sampah mudah didaur ulang |
Bergotong royong membersihkan rumah | Rumah bersih dan anggota keluarga bersatu |
Penghijauan lingkungan rumah | Lingkungan rumah rindang dan asri |
Menutup saluran air | Terhindar dari beberapa penyakit |
Kunci Jawaban Halaman 121
Ayo Bercerita
Amati kembali daftar kewajiban dan hak yang kamu buat! Ceritakan pengalamanmu dalam melaksanakan kewajiban dan hak kepada teman sebelahmu! Lakukan dengan percaya diri!
Jawaban:
Setiap orang juga wajib menjaga agar lingkungannya tetap bersih. Lingkungan yang bersih tidak hanya membuat siapapun yang memandangnya menjadi merasa nyaman dan aman. Lingkungan yang bersih juga akan memberikan banyak manfaat. Salah satunya adalah pengendalian penyakit.
Karena lingkungan yang kotor adalah sarang dari banyak bibit penyakit berbahaya. Oleh karena itu, sangat disarankan untuk menjaga kebersihan lingkungan rumah dengan baik dalam menjalani pola hidup sehat.
Ada banyak cara untuk menjaga kesehatan lingkungan rumah. Salah satu cara yang dapat dilakukan adalah dengan rutin membiasakan kebiasaan gotong royong sesama anggota keluarga. Ini tidak hanya membantu membersihkan lingkungan rumah, namun juga akan membantu dalam mempererat jalinan kerja sama antar anggota keluarga.
Biasanya kegiatan gotong royong ini akan dilakukan setidaknya sekali dalam seminggu. Tujuan kegiatan ini adalah agar lingkungan rumah benar-benar bersih dari sampah. Jadi, sangatlah penting untuk menjaga kekompakan antar anggota keluarga agar bisa sama-sama untuk mewujudkan kebersihan lingkungan yang dibutuhkan oleh semua orang.
Demikianlah cara menjaga kebersihan lingkungan yang bisa kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Mendapatkan lingkungan yang bersih berarti menghindari penyebaran bibit penyakit.
Kunci Jawaban Halaman 122 dan 123
Ayo Berdiskusi
Hidup bertetangga sangat menyenangkan. Kita dapat bertemu dengan tetangga di banyak kesempatan. Ibu Beni sering bertemu tetangga saat belanja di tukang sayur keliling. Tukang sayur mereka sangat menjaga kebersihan. Dia juga tahu aneka bahan makanan sehat yang dibutuhkan. Ibu Beni dan tetangganya memilih bahan makanan yang segar dan bergizi bersama-sama.
Amati gambar Ibu Beni dan para tetangga yang sedang membeli sayuran! Menurutmu, bagaimana cara memilih sayuran yang baik? Diskusikan dengan teman di sebelahmu! Tuliskan hasil diskusimu pada tempat tersedia!
Jawaban:
Cara Memilih Sayuran yang Baik
1. Warna sayuran segar dan tidak layu.
2. Bagian daun tidak berbintik atau berlobang akibat dimakan ulat.
3. Sayuran harus mengandung vitamin yang dibutuhkan tubuh.
4. Upayakan sayuran lokal, sayuran lokal sesuai dengan kondisi tubuh kita.
5. Sayuran tidak busuk/basi.
6. Sayuran dibungkus dengan baik.
Ayo Bercerita
Kamu telah mengetahui cara memilih sayuran dan makanan yang baik dan bergizi. Oleh karena itu, kamu wajib bersyukur mendapat makanan bergizi. Kamu juga wajib berterima kasih kepada orang tuamu. Apakah kamu pernah ikut ibu berbelanja di pasar? Coba sesekali ikut ibumu ke pasar. Lihatlah bagaimana ibumu memilih bahan makanan, sayuran dan buah-buahan untuk seluruh keluarga.
Ceritakan pengalamanmu di depan kelas!
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa ke pasar untuk berbelanja bahan makanan sehari-hari.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)