SEMANGATNEWS.COM – Adik-adik, mari simak kunci jawaban pembelajaran 5, Subtema 2, Tema 4, untuk Kelas 2 SD/MI berikut.
Kunci jawaban ini khusus untuk Kelas 2 SD/MI, dengan materi yang merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017.
Kunci jawaban di bawah ini membahas tentang pembelajaran 5 yang terdapat pada halaman 86 sampai 96, Subtema 2 Hidup Bersih dan Sehat di Sekolah, Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat.
Soal yang dibahas terdapat pada halaman 87, 88, 89, 90, 91, 92, dan 93. Adapun pembahasan materi meliputi ‘membaca lancar teks yang berhubungan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan sekolah’, ‘menyebutkan isi teks yang berhubungan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan sekolah’, ‘menemukan kosakata dan maknanya yang berhubungan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan sekolah’, ‘membuat laporan sederhana tentang cara menjaga kesehatan lingkungan sekolah’, ‘menyebutkan sikap agar terwujud persatuan dalam di sekolah’, ‘menceritakan pengalaman tentang kegiatan bersatu dalam keberagaman di sekolah’, dan ‘mempraktikkan gerak kelenturan tubuh dominan bagian atas dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan’.
Kunci jawaban ini dapat adik-adik gunakan sebagai pedoman dalam belajar. Orang tua dan guru juga dapat menggunakannya untuk mengoreksi jawaban siswa.
Kelas dan pekarangan sekolah Dayu telah bersih. Dayu mengetahui cara menjaga lingkungan sekolah agar bersih dan sehat.
Ayo Mengamati
Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut!
Kunci Jawaban Halaman 87
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan berikut sesuai dengan isi percakapan ibu guru, Dayu, dan teman-teman!
1. Apa isi percakapan ibu guru, Dayu, dan teman?teman?
Jawaban:
Cara menjaga lingkungan sekolah agar bersih dan sehat.
2. Bagaimana cara menjaga kebersihan lingkungan sekolah?
Jawaban:
Kita harus membersihkan ruang kelas, pekarangan sekolah, dan kamar mandi.
3. Apa saja alat-alat yang dibutuhkan untuk menjaga kebersihan?
Jawaban:
Sapu, pel, lap, ember, sikat, air, dan gayung.
4. Bagaimana pendapatmu dengan isi percakapan ibu guru, Dayu, dan teman-teman?
Jawaban:
Setuju untuk menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
5. Jika kamar mandi sekolahmu kotor, apa yang akan kamu lakukan?
Jawaban:
Membersihkan kamar mandi bersama-sama.
Kunci Jawaban Halaman 88
Ayo Berdiskusi
Temukan kata yang dibentuk pada tabel dengan makna berikut!
1. Wadah yang diberi tangkai untuk mengambil air.
2. Tempat air berbentuk tabung.
3. Pembersih yang dibuat dari bulu dan diberi dasar tempat berpegang.
Jawaban:
Kunci Jawaban Halaman 89
Ayo Membaca
Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!
Cara Menjaga Kelas Agar Bersih
Banyak cara yang dapat dilakukan untuk menjaga kelas agar bersih. Lantai, tembok, dan langit-langit harus dibersihkan setiap hari. Jika lantai berdebu, hendaknya dipel agar debunya terangkat dengan baik. Perlengkapan kelas lainnya juga harus dibersihkan. Misalnya lemari, papan tulis, meja, dan kursi. Setelah bersih, kelas juga harus ditata dengan rapi.
Kita harus berhati-hati ketika membersihkan kelas. Hati-hati ketika membersihkan tempat yang lebih tinggi agar tidak jatuh. Hati-hati mengangkat benda yang berat. Kaki atau tangan bisa terimpit. Ketika membersihkan papan tulis, harus pelan-pelan agar debu tidak masuk ke mata dan hidung. Menjaga kelas agar bersih dan sehat itu penting.
Apa isi teks di atas?
Jawaban:
Cara menjaga kelas agar bersih.
Sudah tahukah kamu cara menjaga kelas agar bersih dan sehat?
Jawaban:
Sudah. Lantai, tembok, dan langit-langit dibersihkan.Jika lantai berdebu, dipel. Lemari, papan tulis, meja, dan kursi dibersihkan dan ditata rapi.
Kunci Jawaban Halaman 90
Ayo Mengamati
Amati gambar di bawah ini!
Apa saja yang dilakukan Dayu dan teman-teman?
Jawaban:
Mereka membersihkan kelas bersama-sama dengan menyapu lantai, melap jendela, menghapus papan tulis, dan menata kursi dan meja.
Kunci Jawaban Halaman 91
Ayo Menulis
Tuliskan hasil pengamatanmu dalam bentuk laporan sederhana!
Jawaban:
Cara Menjaga Kelas Agar Tetap Bersih
Menjaga kelas agar tetap bersih dapat dilakukan bersama-sama dengan teman. Kelas perlu dibersihkan. Lantai kelas perlu disapu setiap hari. Sampah-sampah dibuang pada tempatnya. Tidak ada sampah yang berserkan. Selain itu, papan tulis yang kotor perlu dihapus. Kaca Jendela yang sudah berdebu pun dibersihkan agar nyaman. Meja dan kursi ditata dagar terlihat rapi dan indah.
Bacakan laporanmu dengan lafal dan intonasi yang tepat!
Kunci Jawaban Halaman 92
Ayo Mengamati
Dayu dan teman-teman telah menjaga kebersihan ruang kelas. Mereka menjaga kebersihan kelas bersama. Sikap mereka pantas untuk ditiru. Sikap itu merupakan contoh kebersamaan di kelas. Tahukah kamu dengan kegiatan yang menunjukkan sikap kebersamaan di kelas?
Amati gambar di bawah dengan teliti!
Apa saja yang dilakukan Dayu dan teman-teman?
Jawaban:
Mereka menari, belajar, dan berdiskusi bersama.
Sikap apa saja yang harus dimiliki agar dapat terwujud kebersamaan di kelas?
Jawaban:
Sikap tolong menolong, bekerja sama, dan tidak egois.
Kunci Jawaban Halaman 93
Ayo Berdiskusi
Diskusikan dengan temanmu! Diskusikan sikap yang harus dimiliki agar terwujud sikap kebersamaan di kelas!
Jawaban:
| No. | Sikap yang Harus Dimiliki Agar Tercipta Persatuan di Kelas |
|---|---|
| 1. | Saling menghargai dan menghormati |
| 2. | Saling bekerja sama dan tolong menolong |
| 3. | Sopan dan santun saat bergaul |
| 4. | Tidak mau menang sendiri |
| 5. | Tidak mengejek teman yang lain |
Biasakan di kelasmu sikap-sikap seperti di atas!
Ayo Berlatih
Coba ceritakan kegiatan yang mencerminkan sikap kebersamaan dengan temanmu di kelas! Aku dan teman-teman selalu hidup rukun di kelas. Kami sering belajar kelompok, menari, dan bermain peran bersama.
Jawaban:
Aku dan teman-teman selalu hidup rukun di kelas. Kami sering belajar kelompok, menari, dan bermain bersama. Kami juga melakukan olahraga bersama. Selain itu, kami juga sering membersihkan kelas bersama-sama. Kebersamaan sangat indah dan menyenangkan.
Ayo Mengamati
Kelas yang bersih nyaman untuk belajar. Nyaman juga untuk melaksanakan berbagai bentuk kegiatan. Misalnya untuk latihan melenturkan tubuh. Latihan ini membuat tubuh lentur dan tidak kaku. Latihan melenturkan tubuh banyak caranya. Misalnya kombinasi gerakan persendian leher, persendian lengan, dan persendian pinggang.
Amati gambar di bawah dengan teliti!
Persendian Leher
Memutar persendian leher ke kiri dan ke kanan.
Persendian Lengan
Memutar persendian lengan ke depan dan ke belakang.
Persendian Pinggang
Membungkukkan badan dan Meliukkan badan
Melenturkan tubuh dapat juga dilakukan dalam permainan. Misalnya saja meliukkan badan sambil memegang bola.
Cara melakukannya:
1. Berdiri tegak dengan kaki rapat;
2. Pegang bola dengan tangan lurus ke atas;
3. Liukkan badan ke kiri dan ke kanan. Gerakan ke kiri dan ke kanan ditahan beberapa detik.
Ayo Mencoba
Lakukan permainan meliukkan badan sambil memegang bola dalam kelompokmu! Sebelum bermain, lenturkan tubuhmu terlebih dahulu! Kemudian, ceritakan perasaanmu setelah bermain!
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Membiasakan siswa terlibat dalam setiap kegiatan di rumah. Hal ini bertujuan agar terbentuk sikap kebersamaan di rumah dalam diri siswa.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas III Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
