SEMANGATNEWS.COM – Perhatikanlah pembahasan kunci jawaban Tema 4, Subtema 1, pembelajaran 5 untuk Kelas 2 SD/MI berikut.
Tema 4 yaitu Hidup Bersih dan Sehat, Subtema 1 Hidup Bersih dan Sehat di Rumah. Pembelajaran 5 dimulai dari halaman 35 sampai 42. Pembahasan kunci jawaban terdapat pada halaman 36, 37, 38, 39, dan 40.
Buku guru dan siswa yang digunakan adalah Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Materi yang dibahas yaitu ‘membaca lancar teks yang berhubungan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan rumah’, ‘menyebutkan isi teks yang berhubungan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan rumah’, ‘menemukan kosakata dan maknanya yang berhubungan dengan cara menjaga kesehatan lingkungan rumah’, ‘membuat laporan sederhana tentang cara menjaga kesehatan lingkungan rumah’, ‘menyebutkan sikap agar terwujud persatuan dalam keberagaman di rumah’, ‘menceritakan pengalaman tentang kegiatan bersatu dalam keberagaman di rumah’, ‘mempraktikkan gerak secara seimbang dominan statis dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui permainan’.
Nah, supaya dapat memahami materi dengan baik, adik-adik dapat menjadikan pembahasan kunci jawaban ini sebagai pedoman pembelajaran. Begitupun untuk orang tua siswa dan guru. Kunci jawaban ini dapat berguna bagi orang tua dan guru untuk mengoreksi jawaban siswa.
Petugas kesehatan berkunjung ke rumah Dayu. Mereka menjelaskan cara menjaga kebersihan lingkungan.
Ayo Mengamati
Dengarkan temanmu membaca teks percakapan berikut!
Kunci Jawaban Halaman 36
Ayo Berlatih
Temukan kata-kata dalam tabel yang mempunyai makna sebagai berikut!
1. Bagian bawah dari ruangan.
2. Tingkap.
3. Tempat udara dapat keluar masuk.
Jawaban:
Kunci Jawaban Halaman 37
Ayo Membaca
Bacalah teks berikut dengan lafal dan intonasi yang sesuai!
Mari Kita Jaga Kebersihan Rumah!
Banyak cara menjaga kebersihan rumah. Lantai, langit-langit, dan dinding rumah dibersihkan setiap hari. Kamar tidur harus dibersihkan dan dirapikan. Pakaian kotor harus diletakkan di tempatnya dan segera dicuci. Kamar mandi juga harus dikuras secara teratur. Jangan biarkan air tergenang, karena akan menjadi sarang nyamuk. Ember tempat air jangan dibiarkan terbuka.
Rumah yang baik juga harus dilengkapi dengan ventilasi dan jendela. Ventilasi berguna sebagai tempat keluar masuk udara. Jendela berguna sebagai tempat masuknya sinar ultraviolet ke dalam rumah. Cahaya yang masuk baik untuk kesehatan.
Apa isi teks di atas?
Jawaban:
Teks tersebut menjelaskan cara menjaga kebersihan rumah.
Sudah tahukah kamu cara menjaga kebersihan rumah?
Jawaban:
Sudah. Cara menjaga kebersihan rumah yaitu dengan membersihkan langit-langit dan dinding rumah setiap hari. Merapikan kamar tidur, mencuci pakaian kotor, dan menguras bak mandi secara teratur, serta tidak membiarkan air tergenang.
Kunci Jawaban Halaman 38
Ayo Mengamati
Amatilah gambar di bawah dengan teliti!
Apa yang dilakukan Dayu dan keluarga?
Jawaban:
Membersihkan rumah.
Apakah kamu mengerti masing-masing isi gambar tersebut?
Jawaban:
Mengerti. Gambar 1 adalah adik Dayu yang sedang membersihkan jendela. Gambar 2 ada ayah yang memnguras bak mandi. Gambar 3 ada Dayu yang sedang menyapu lantai. Gambar 4 ada Ibu yang membersihkan langit-langit rumah.
Kunci Jawaban Halaman 38
Ayo Menulis
Tuliskanlah hasil pengamatanmu berdasarkan gambar dalam bentuk laporan sederhana!
Jawaban:
Dayu dan keluarganya senang menjaga kebersihan. Mereka selalu bekerja sama dan saling membantu dalam membersihkan rumah. Biasanya, adik Dayu membersihkan dan mengelap kaca jendela. Lalu, ayah menguras bak mandi, sedangkan Ibu menyapu langit-langit rumah dan Dayu menyapu lantai. Pekerjaan itu mereka lakukan dengan senang hati agar rumah terasa nyaman dan hidup bebas dari penyakit.
Coba bacakan laporan yang telah kamu tulis dengan lafal dan intonasi yang tepat!
Kunci Jawaban Halaman 39
Ayo Mengamati
Dayu dan keluarga sudah tahu cara menjaga kebersihan rumah. Mereka selalu membersihkan rumah bersama. Kebersamaan dalam keluarga harus selalu dijaga.
Amati gambar kebersamaan Dayu dengan keluarga!
Apa saja yang dilakukan Dayu dan keluarga?
Jawaban:
Dayu dan keluarga senang menikmati kebersamaan di rumah. Biasanya, Ayah, Ibu, adik, dan Dayu menonton siaran televisi bersama. Kemudian, Dayu dan adik juga belajar bersama dibantu oleh ayah. Saat waktu makan tiba, mereka pun makan bersama di meja makan. Selain itu, Dayu juga sering menghabiskan waktu bermain berdua dengan adiknya. Semua anggota keluarga terlihat bahagia.
Kunci Jawaban Halaman 40
Ayo Berdiskussi
Kegiatan bersama apa saja yang pernah kamu lakukan dengan keluargamu di rumah? Coba diskusikan dengan temanmu!
Jawaban:
Nama Kelompok:
Anggota:
Kegiatan yang menggambarkan kebersamaan dalam keberagaman di rumah:
1. Makan Bersama
2. Menonton televisi bersama
3. Bercerita dan bercengkrama bersama
4. Membersihkan rumah bersama
5. Jalan-jalan bersama
Ayo Berlatih
Coba ceritakan hasil diskusimu secara bergantian! Ceritakan menggunakan bahasa sendiri dengan santun!
Ayo Mengamati
Dayu dan adik suka bermain bersama. Mereka bermain melatih keseimbangan dalam posisi duduk. Perhatikan gambar di bawah dengan teliti!
Ayo Mencoba
Lakukan gerakan keseimbangan dalam posisi duduk bersama temanmu! Ikuti penjelasan gurumu terlebih dahulu! Bagaimana perasaanmu setelah melakukan kegiatan ini?
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membiasakan siswa terlibat melakukan kegiatan bersama di rumah agar tertanam sikap hidup rukun dalam dirinya.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas II Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 4 Hidup Bersih dan Sehat Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)