SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut membahas tentang pembelajaran 4, Subtema 2, Tema 3, untuk Kelas 4 SD/MI.
Nah, adik-adik dapat menggunakan kunci jawaban ini sebagai pedoman dalam mempelajari pelajaran 4 yang terdapat pada halaman 70 sampai 75.
Kunci jawaban ini merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 untuk Kelas 4 SD/MI, Tema 3 Ayo Cintai Lingkungan, Subtema 2 Keberagaman Makhluk Hidup di Lingkunganku.
Kunci jawaban merupakan pembahasan dan uraian dari soal yang terdapat pada pembelajaran 4 halaman 71, 72, 73, dan 74. Materi untuk pembelajaran 4 ini meliputi ‘mengidentifikasi dampak dari sikap tidak bijak terhadap hewan’, ‘menyelesaikan masalah penaksiran pecahan’, dan ‘mengelompokkan pertanyaan berdasarkan pertanyaan yang baik’.
Kunci jawaban berikut juga dapat berguna untuk membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa. Nah, simaklah Kunci Jawaban Buku Tema 3 Kelas 4 Halaman 71, 72, 73, dan 74, Subtema 2 Pembelajaran 4 berikut ini dengan saksama!
Perburuan hewan liar akan membawa dampak yang tidak baik. Dampak tersebut bisa menyebabkan hewan punah dan kerusakan lingkungan. Ayo kita pelajari lebih lanjut.
Kunci Jawaban Halaman 71 dan 72
Ayo Membaca
Bacalah cerita berikut.
Harimau Masuk Desa, Warga Cemas
Beberapa minggu belakangan ini, warga Desa Badung hidup dalam kecemasan. Hal ini terjadi karena beberapa kali terlihat beberapa ekor harimau masuk ke area pemukiman warga. Desa Badung memang terletak tak jauh dari hutan. Harimau-harimau tersebut memang belum mengganggu warga. Mereka hanya berkeliaran, seperti sedang mencari makan. Warga Desa Badung berupaya mengamankan ternak peliharaan mereka. Ketika malam tiba, warga pun bergantian melakukan ronda untuk menjaga agar harimau-harimau tersebut tidak mengganggu.
Sesungguhnya, apa yang terjadi pada warga sudah lebih dahulu dirasakan oleh harimau-harimau penghuni hutan tersebut. Warga memang sering masuk ke hutan dan melakukan penebangan hutan untuk memperluas ladang kopi mereka. Tentu saja hal ini mengakibatkan habitat hewan hutan semakin sempit. Hak hidup hewan yang menjadi penghuni hutan terganggu. Pohonpohon yang menjadi sumber makanan hewan-hewan kecil dirusak. Akibatnya hewan-hewan kecil tersebut mencari makan ditempat lain. Nah, hewan besar seperti harimau yang memangsa hewan kecil pun kehilangan haknya untuk mencari makan di habitatnya sendiri. Naluri untuk meneruskan kehidupanlah yang membuat harimau-harimau tersebut kemudian mencari makan ke tempat lain. Itulah sebabnya harimau pun masuk ke Desa Badung.
Jika demikian, apakah harimau yang mengganggu hak hidup warga Desa Badung atau justru warga Desa Badung yang mengganggu hak hidup harimau di hutan? Manusia dikaruniai akal, budi pekerti, dan kebijaksanaan. Sudah seharusnya manusialah yang memahami kewajibannya untuk menjaga hak hidup makhluk lain di sekitarnya, termasuk harimau.
Berdasarkan teks di atas jawablah pertanyaan berikut.
1. Apa yang dilakukan warga terhadap hutan?
Jawaban:
Warga melakukan penebangan hutan untuk memperluas ladang kopi mereka.
2. Apa yang terjadi dengan harimau?
Jawaban:
Harimau yang memangsa hewan kecil kehilangan haknya untuk mencari makan di habitatnya sendiri.
3. Apa yang terjadi dengan penduduk desa ketika harimau masuk ke desa?
Jawaban:
Warga Desa Badung berupaya mengamankan ternak peliharaan mereka dengan cara bergantian melakukan ronda untuk menjaga agar harimau-harimau tersebut tidak mengganggu.
4. Mengapa harimau masuk ke desa?
Jawaban:
Harimau masuk desa untuk mencari makan karena di hutan karena makanannya sudah tidak tersedia.
5. Setujukah kamu dengan warga yang menebang kayu di hutan? Mengapa?
Jawaban:
Tidak setuju, karena hutan sebagai habitat hewan-hewan, sehingga tidak boleh dirusak.
6. Apakah yang dilakukan warga melanggar hak-hak hewan? Jelaskan?
Jawaban:
Ya, warga melanggar hak hewan untuk mendapatkan makananya di hutan tempatnya tinggal.
7. Apakah yang dilakukan penebang pohon juga melanggar hak-hak masyarakat sekitar? Jelaskan?
Jawaban:
Ya, karena warga sekitar juga berhak mendapatkan lingkungan yang mendukung kehidupan. Dengan adanya hutan warga tidak kekurangan air bersih, namun ketika hutan gundul air sulit ditemukan.
8. Jika kamu menjadi warga tersebut apa yang akan kamu lakukan?
Jawaban:
Sebaiknya sebagai warga harus menjaga kelestarian hutan, jika ingin memanfaatkan hutan harus dilakukan dengan cara yang bijak.
9. Apa kewajiban yang seharusnya dilakukan oleh warga?
Jawaban:
Kewajiban warga adalah menjaga kelestarian alam salah satunya adalah hutan. Hutan harus dijaga agar tidak rusak. Jika hutan rusak, maka kerugian juga akan dialami oleh warga.
Beberapa orang berburu hewan liar dengan berbagai alasan.
Jawaban:
Setujukah kamu dengan alasan tersebut? Jelaskan
– Dijadikan pakaian: Tidak setuju karena membuat pakaian dari kulit hewan mengganggu kelestarian hewan.
– Pemburu: Tidak setuju karena memburu dapat mengakibatkan hewan punah.
– Kegiatan upacara adat: Tidak setuju karena memanfaatkan bulu hewan dapat mengancam kelestarian hewan.
Dampak bagi lingkungan
– Dijadikan pakaian: Dampak bagi lingkungan mengakibatkan banyak perburuan liar.
– Pemburu: Banyak hewan mati dan keseimbangan alam terganggu.
– Kegiatan upacara adat: Banyak hewan mati karena dimanfaatkan bagian tubuhnya.
Dampak bagi orang lain
– Dijadikan pakaian: Dengan memakai baju dari kulit hewan berarti merampas hak orang lain.
– Pemburu: Dengan memburu hewan merampas hak orang lain
– Kegiatan upacara adat: Dengan menggunakan bulu pada upacara adat melanggar hak warga lain.
Apakah perbuatan dalam gambar tersebut melanggar hak orang lain? Mengapa
– Dijadikan pakaian: Ya karena orang lain juga berhak menikmati keragaman hewani.
– Pemburu: Ya karena orang lain juga berhak merasakan keseimbangan alam.
– Kegiatan upacara adat: Ya karena warga yang lain juga berhak mendapatkan keindahan dari bulu burung tersebut.
Tulislah saranmu
– Dijadikan pakaian: Sebaiknya membuat pakaian dengan bahan yang lain saja misalnya bahan sintetis.
– Pemburu: Sebaiknya hewan jangan diburu untuk alasan apapun.
– Kegiatan upacara adat: Sebaiknya hiasan pada upacara adat dapat menggunakan bahan yang lain.
Dengan alasan apapun perburuan hewan liar tidak dibenarkan. Hewan-hewan yang diburu akan menjadi punah
Ayo Mencoba
Kamu sudah membuat pertanyaan tentang hewan pilihanmu pada pertemuan sebelumnya. Lihat kembali pertanyaanmu. Kamu akan memilih dan mengelompokkan pertanyaanmu berdasarkan pertanyaan yang baik.
Diskusikan hasilmu di dalam kelompok.
Kunci Jawaban Halaman 73 dan 74
Ayo Berlatih
Di sebuah kebun binatang terdapat dua ekor gajah. Gajah jantan tingginya 3 1/6 m. Gajah betina tingginya 2 4/5 m. Berat gajah jantan 4 3/5 ton. Berat gajah betina 3 4/6 ton.
Berdasarkan cerita di atas. Taksirkan nilai berikut.
1. Berat total gajah jantan dan betina.
Jawaban:
Gajah jantan beratnya 4 3/5, 3/5 lebih dekat ke 1, jadi dibulatkan keatas menjadi 5.
Gajah betina beratnya 3 4/6, 4/6 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan ke atas menjadi 4.
Jadi berat gajah jantan dan betina 5 + 4 = 9 ton.
2. Selisih berat gajah jantan dan betina.
Jawaban:
Selisih berat gajah jantan dan betina adalah, 5 – 4 = 1 ton
3. Selisih tinggi gajah jantan dan betina.
Jawaban:
Tinggi gajah jantan 3 1/6 m, 1/6 lebih dekat ke 0 sehingga dibulatkan ke bawah menjadi 3.
Tinggi gajah betina 2 4/5 m, 4/5 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan ke atas menjadi 3.
Selisih tinggi gajah jantan dan betina adalah 3 – 3 = 0
1. Siti mempunyai mempunyai dua pita dengan panjang berturut-turut 4/5 m dan 2 3/4 m. Hitunglah taksiran panjang pita Siti.
Jawaban:
Panjang pita Siti 4/5 m lebih dekat ke 1, sehingga dibulatkan menjadi 1. 2 3/4 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan menjadi 3.
Sehingga panjang seluruh pita Siti adalah, 1 + 3 = 4 m.
2. Siti mempunyai tali yang panjangnya 3 1/5 m dan 2 4/5 m. Siti memberikan talinya 2 1/5 m kepada Lani. Hitunglah taksiran sisa tali Siti.
Jawaban:
Tali Siti 3 1/5, 1/5 lebih dekat ke 0 sehingga dibulatkan ke bawah menjadi 3.
2 4/5, 4/5 lebih dekat ke 1 sehingga dibulatkan ke atas menjadi 3.
Diberikan 2 1/5, 1/5 lebih dekat ke 0 sehingga dibulatkan ke bawah menjadi 2.
Jadi panjang tali Siti adalah 3 + 3 – 1 = 6 – 1 = 5 m.
3. Sebuah mobil membawa 2 karung beras dan 3 karung terigu. Berat satu karung beras adalah 16 1/5 kg. Berat satu karung terigu adalah 15 5/6 kg. Hitunglah taksiran berat seluruh beras dan terigu.
Jawaban:
Berat beras dan terigu adalah (2 x 16) + (3 x 16) = 32 + 48 = 80 kg.
4. Sebuah mobil membawa 3 karung beras yang beratnya masing-masing 14 1/4 kg. Selain itu mobil tersebut juga membawa 5 karung gula yang beratnya masing-masing 12 9 16 kg. Hitunglah taksiran berat seluruhnya.
Jawaban:
Berat seluruhnya adalah (3 x 14) + (5 x 13) = 42 + 65 = 107 kg
5. Ibu Siti berbelanja ke pasar. Ia membawa 2 kantong kerupuk yang beratnya 1 1/4 gr dan 2 3/4 gr. Ia juga membawa 2 kantong yang beratnya masing-masing 1 1/4 gr dan 3 1/2 gr. Hitunglah taksiran total belanjaan ibu.
Jawaban:
Total berat belanjaan ibu adalah 1 + 3 + 1 + 4 = 9 kg
6. Sebuah mobil membawa 4 kantong gula yang beratnya masing-masing 13 1/6 kg. Sampai di sebuah toko, mobil tersebut menurunkan gula seberat 10 1/5 kg. Hitunglah taksiran berat gula yang ada di dalam mobil.
Jawaban:
13 1/6 kg ditaksir jadi 13 kg
10 1/5 Kg ditaksir jadi 10 Kg
Jika dalam mobil terdapat 4 kantong gula dan masing masing beratnya 13 1/6 kg, maka taksiran berat seluruh gula dalam mobil adalah, 4 x 13 kg = 52 kg
Kemudian mobil menurunkan 10 1/5 kg, maka taksiran berat gula yang ada di mobil sekarang adalah,
52 kg – 10 kg = 42 kg
Sekarang buatlah 5 soal cerita yang melibatkan penaksiran operasi perkalian dan pembagian pecahan. Mintalah temanmu untuk menjawab pertanyaanmu.
Jawaban:
1. Dayu selalu memberikan minum untuk kucing peliharaannya. Setiap kali minum kucingnya menghabisakan 3/4 gelas kecil. Jika kucing Dayu minum sebanyak 5 kali, berapa banyak air yang dibutuhkan?
2. Badu punya 1 kotak kue ia ingin memberinya kepada ani, 1/4 bagian, dan kepada ibunya 1/5 bagian. Berapakah kue yang Badu punya?
3. Aldo pergi ke toko untuk membeli paku. Dalam 1 kg paku terdapat 157 biji paku. Ia ingin menggunakan 1/3 untuk atap rumah, 2/6 untuk kandang unggas dan sisanya diberi pada pamannya. Berapakah biji pakukah yang diberi pada pamannya?
Ayo Renungkan
– Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?
– Menurutmu, apa yang bisa kita lakukan supaya perburuan hewan liar bisa dikurangi?
—
Kerja Sama dengan Orang Tua
Diskusikan dengan orang tua dampak dari perburuan hewan. Mintalah saran mereka supaya hal itu bisa dikurangi.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya digunakan oleh orang tua dan guru untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas IV Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
