Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 115 116 117 118, Subtema 3: Ayo Cintai Lingkungan, Pembelajaran 4

by -
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 115 116 117 118, Subtema 3: Ayo Cintai Lingkungan, Pembelajaran 4
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 4 Halaman 115 116 117 118, Subtema 3: Ayo Cintai Lingkungan, Pembelajaran 4

SEMANGATNEWS.COM – Kunci Jawaban Kelas 4 SD/MI berikut merupakan pembahasan yang bisa adik-adik jadikan pedoman untuk materi pembelajaran 4 halaman 115 sampai 119.

Materi yang dibahas antara lain ‘mendiskusikan masalah lingkungan’, ‘melakukan penaksiran persen’, dan ‘menilai laporan teman’.

Materi tersebut terdapat pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Tema 3 Peduli terhadap Makhluk Hidup. Subtema 3 Ayo Cintai Lingkungan.

Kunci jawaban ini merupakan pembahasan dari soal yang terdapat pada halaman 115, 116, 117, dan 118. Dengan demikian, pembahasan ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Kunci Jawaban Halaman 115 116 117

Ayo Mengamati

Amatilah gambar berikut.

Jawaban:

Gambar 1: Hutan Gundul
– Apa penyebab hal di atas?: Penebangan hutan secara liar
– Dampak bagi lingkungan adalah: Lingkungan menjadi rusak
– Dampak bagi masyarakat adalah: Masyarakat kesulitan mendapatkan air bersih
– Tulis saranmu supaya hal ini tidak terjadi: Sebaiknya hutan tidak boleh ditebang sembarangan.

Gambar 2: Banjir
Apa penyebab hal di atas?: Hutan gundul dan penyempitan aliran sungai.
Dampak bagi lingkungan adalah: Banjir merusak sarana dan prasarana umum.
Dampak bagi masyarakat adalah: Masyarakat menderita kehilangan harta benda dan nyawa.
Tulis saranmu supaya hal ini tidak terjadi: Sebaiknya tidak membangun rumah di tepi sungai, tidak membuang sampah ke sungai, dan tidak menebang hutan sembarangan.

Gambar 3: Tanah Longsor
Apa penyebab hal di atas?: Hutan gundul
Dampak bagi lingkungan adalah: Lingkungan menjadi rusak
Dampak bagi masyarakat adalah: Banyak rumah tertimbun dan banyak korban jiwa.
Tulis saranmu supaya hal ini tidak terjadi: Sebaiknya tidak menebang hutan sembarangan dan tidak membangun rumah di daerah perbukitan.

Kesimpulan

Apa dampak dari tidak melaksanakan kewajiban terhadap lingkungan.
Jawaban:
Dampak dari tidak melaksanakan kewajiban terhadap lingkungan menyebabkan beberapa hal yang merugikan manusia itu sendiri seperti:
– Lingkungan menjadi rusak
– Terjadinya bencana bajir, tanah longsor
– Sulit mandapatkan air bersih karena hutan yang gundul
– Cadangan oksigen atau udara bersih di bumi menjadi sedikit karena udara tercemar
– Pemanasan global karena hutan yang gundul 

Kurangnya kesadaran masyarakat untuk menjaga lingkungan akan berdampak…
Jawaban:
Lingkungan akan menjadi tidak terawat, kotor, rusak, bahkan dapat menimbulkan penyakit jika lingkungan itu tidak di bersihkan.

Sekarang, amatilah lingkunganmu. Tulislah fakta-fakta yang kamu temui mengenai kesadaran masyarakat menjaga lingkungan. Kamu bisa melakukan wawancara kepada ketua RT atau warga di lingkunganmu. Tulislah fakta-fakta yang kamu temukan pada kolom berikut.

Jawaban:

Hal-hal yang dilakukan masyarakat.
1. Membuang sampah pada tempatnya.
2. Melakukan kerja bhakti membersihkan lingkungan sebulan sekali.
3. Membuat bak penampung sampah
4. Menanam pohon di sekitar rumah
5. Memisahkan sampah organik dan anonrganik
6. Masih ada warga yang membuang sampah di sungai
7. Ada sebagian warga yang enggan membersihkan lingkungan
8. Ada warga yang belum menanam pohon di sekitar rumah
9. Masih ada sampah yang dibung tidak pada tempatnya
10. Warga belum membersihkan lingkungan rumahnya.

Dari fakta yang kamu temukan kelompokkan hal yang sudah baik dan hal yang belum baik.

Jawaban:

Hal Baik yang Sudah Dilakukan Masyarakat
1. Membuang sampah pada tempatnya
2. Melakukan kerja bhakti membersihkan lingkungan sebulan sekali.
3. Membuat bak penampung sampah
4. Menanam pohon di sekitar rumah
5. Memisahkan sampah organik dan anonrganik

Hal Belum Baik yang Dilakukan Masyarakat
1. Masih ada warga yang membuang sampah di sungai
2. Ada sebagian warga yang enggan membersihkan lingkungan
3. Ada warga yang belum menanam pohon di sekitar rumah
4. Masih ada sampah yang dibung tidak pada tempatnya
5. Ada warga yang belum membersihkan lingkungan rumahnya.

Apa yang bisa kamu simpulkan. Apakah warga di sekitarmu sudah mencintai lingkungan? Jelaskan.
Jawaban:
Warga sudah mencintai lingkungan dengan membuang sampah pada tempatnya, melakukan kerja bhakti membersihkan lingkungan, membuat bak penampungan sampah, menanam pohon di sekitar rumah, dan memisahkan sampah organik dan anorganik.

Apa dampak dari tindakan yang dilakukan.
Jawaban:
Dampak dari warga yang peduli terhadap lingkungan, lingkungan di sekitar menjadi bersih dan sehat.

Tulislah saranmu.
Jawaban:
Sebaiknya setiap warga selalu peduli dengan lingkungan dengan melakukan aksi nyata dalam bentuk tindakan mencintai lingkungan. Untuk warga yang sudah menerapkan pola hidup yang mencintai lingkungan harus ditingkatkan. Bagi warga yang masih belum peduli lingkungan, sebaiknya dilakukan pembinaan agar lebih sadar dan peduli dengan lingkungannya.

Buatlah laporan hasil pengamatan kendaraan masyarakat dari hasil pengamatanmu

Menjaga lingkungan adalah kewajiban seluruh masyarakat. Dengan menjaga lingkungan kita akan memberikan hak orang lain untuk hidup nyaman.

Kunci Jawaban Halaman 118 dan 119

Ayo Mencoba

Kamu telah membuat laporan pada pembelajaran 3. Sekarang, mintalah temanmu untuk mengomentari laporanmu.

Saat mengomentari, perhatikan laporan yang baik yang sudah kamu pelajari di pertemuan sebelumnya.

Edo pergi ke tempat penampungan sampah. Ia melihat data sampah yang ada di TPS tersebut. Ternyata, setiap minggunya TPS tersebut mengumpulkan 2.350kg sampah. Jenis-jenis sampah yang ada di TPS adalah:

.

Berdasarkan data di atas, hitunglah taksiran berat sampah rumah tangga setiap minggu? Diskusikan dengan kelompokmu.

Jawaban:

TPS mengumpulkan 2350 kg sampah setiap minggu. 2.350 ditaksir menjadi 2.400 (karena 50 dibulatkan ke atas sehingga menjadi 400). Jadi, taksiran berat sampah rumah tangga setiap minggu adalah 2.400 kg

Ingatkah kamu pada bilangan persen acuan. Bilangan-bilangan itu akan membantumu dalam melakukan penaksiran operasi persen.
Misalkan 23% dari 2.400.
Nilai 23% mendekati 25%.
Jadi 25% dari 2.400.
Ingat bahwa 25% sama dengan 1/4.
Cara menghitungnya 1/4 dari 2.400 hasilnya 600 kg.

Berdasarkan data sampah TPS Suka Makmur. Hitunglah taksiran:
1. Berat sampah rumah tangga setiap minggunya.
2. Berat sampah plastik setiap minggunya.
3. Berat sampah lain-lain setiap minggunya.
4. Berat sampah plastik dan sampah rumah tangga.
5. Selisih sampah logam dan sampah rumah tangga.

Jawaban:

1. Taksiran berat sampah setiap minggu adalah: 2.350 di bulatkan menjadi 2.400 (karena 50 dibulatkan ke atas)

2. Berat sampah plastik setiap minggunya
Persentasi sampah plastik = 23 % di bulatkan 25%
Jadi, berat sampah plastik = 25 /100 x 2.400 = 600 kg

3. Berat sampah lain-lain setiap minggunya.
Persentase sampah lain-lain = 11 % dibulatkan menjadi 10% (karena 11 lebih dekat ke 10 dari pada ke 15)
Jadi, berat sampah lain-lain = 10/100 x 2.400 = 240 kg

4. Berat sampah plastik dan sampah rumah tangga
Persentase sampah plastik 23 % dibulatkan menjadi 25 %
Persentase sampah rumah tangga 21 % dibulatkan menjadi 20%
Total persentase sampah plastik + rumah tangga = 25 % + 20 % = 45 %
Sehingga, berat sampah plastik + sampah rumah tangga = 45/100 x 2.400 = 1080 kg

5. Selisih sampah besi dan sampah rumah tangga
Persentase sampah besi = 45 %
Persentase sampah rumah tangga = 21 % dibulatkan menjadi 20 %
Total selisih persentase sampah besi dengan sampah rumah tangga = 45 % – 20 % = 25 %
Sehingga, selisih berat sampah besi – sampah rumah tangga = 25/100 x 2.400 = 600 kg

Ayo Renungkan

– Nilai-nilai apa yang kamu pelajari hari ini?
– Apakah di tempat tinggalmu warga sudah menjaga lingkungan?

Kerja Sama dengan Orang Tua

Sampaikan kepada orang tuamu pentingnya menjaga lingkungan. Diskusikan kegiatan apa lagi yang bisa kalian lakukan untuk menjaga lingkungan.

*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya sebagai panduan bagi orang tua.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas IV Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.