SEMANGATNEWS.COM – Nah adik-adik, berikut disajikan kunci jawaban untuk Pembelajaran 1, Subtema 3, Tema 3, khususnya bagi adik-adik Kelas 3 SD/MI.
Pembahasan kunci jawaban ini berdasarkan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018, Tema 3 Benda di Sekitarku, Subtema 3 Perubahan Wujud Benda.
Untuk pembelajarannya yaitu Pembelajaran 1 yang mulai dari halaman 119 sampai 131. Soal yang dibahas berada pada halaman 120, 123, 126, 125, dan 130.
Adapun materi kunci jawaban meliputi ‘membaca wacana’, ‘melakukan percobaan tentang perubahan wujud mencair’, ‘mengidentifikasi satuan baku yang digunakan’, ‘menyelesaikan soal latihan di Buku Siswa’, ‘mengidentifikasi unsur garis dan warna pada karya seni’, dan ‘menggambarkan unsur garis’.
Kunci jawaban ini diharapkan dapat membantu adik-adik dalam mempelajari Tema 3. Bagi orang tua dan guru juga berguna untuk mengoreksi jawaban siswa.
Adapun materi kunci jawaban meliputi ‘membaca wacana’, ‘melakukan percobaan tentang perubahan wujud mencair’, ‘mengidentifikasi satuan baku yang digunakan’, ‘menyelesaikan soal latihan di Buku Siswa’, ‘mengidentifikasi unsur garis dan warna pada karya seni’, dan ‘menggambarkan unsur garis’.
Kunci jawaban ini diharapkan dapat membantu adik-adik dalam mempelajari Tema 3. Bagi orang tua dan guru juga berguna untuk mengoreksi jawaban siswa.
Kunci Jawaban Halaman 120 dan 121
Ayo Membaca
Hari ini sangat terik. Lani membeli es krim bersama teman-temannya. Beberapa saat, es krim berubah menjadi cair. Mengapa hal itu terjadi?
Bagaimana jika kamu meletakkan es batu di luar? Tentu saja, lama kelamaan es tersebut akan berubah menjadi air, bukan? Begitu juga ketika kamu memegang cokelat. Lama-kelamaan cokelat tersebut akan meleleh. Mengapa? Cokelat meleleh karena terkena panas tanganmu. Perubahan wujud dari padat menjadi cair disebut mencair atau meleleh atau melebur.
Berdasarkan wacana di atas, jawablah pertanyaan berikut!
1. Apakah yang dimaksud mencair?
Jawaban:
Mencair adalah perubahan wujud dari padat menjadi cair.
2. Pernahkah kamu melihat proses mencair lainnya?
Jawaban:
Pernah.
3. Berikan contoh proses mencair dalam kehidupan sehari-hari!
Jawaban:
Beberapa contoh mencair dalam kehidupan sehari-hari antara lain: Es batu yang mencair menjadi air, Lilin yang meleleh ketika dibakar, Mentega yang dipanaskan, Es krim beku yang mencair menjadi cairan, dan Logam besi yang didaur ulang menjadi kerajinan Pada wacana di atas, proses mencair terjadi pada es.
4. Apakah proses mencair terjadi juga pada logam?
Jawaban:
Beberapa jenis logam akan mencair jika dipanaskan.
Kunci Jawaban Halaman 123
Ayo Mencoba
Benda padat jika terkena panas akan mencair. Peristiwa mencair tidak hanya terjadi pada es. Namun, proses mencair juga terjadi pada benda-benda padat lainnya. Apakah semua benda padat mencair pada waktu bersamaan? Untuk memahami ini, lakukan percobaan berikut!
Bahan dan Alat
• Empat buah gelas plastik bekas kemasan air mineral
• Es batu, cokelat, kapur, dan mentega.
Langkah-Langkah Percobaan
1. Masukkan setiap benda ke dalam gelas. Satu gelas diisi dengan satu benda.
2. Letakkan gelas tersebut di ruangan terbuka. Ruangan yang terkena cahaya matahari langsung. Diamkan selama 15 menit. Coba perhatikan! Apa yang akan terjadi?
Tuliskan hasil pengamatanmu di bawah ini!
Jawaban:
Hasil pengamatanku
Dari hasil pengamatan es batu mencair paling cepat dibandingkan dengan benda yang lainnya.
Kesimpulanku: Setiap benda mulai mencair pada suhu yang berbeda-beda. Es mencair jika suhunya mencapai 0°C. Besi dapat dicairkan jika dipanaskan sampai suhu 600°C. Setiap benda mulai mencair pada suhu yang berbeda-beda. Suhu dimana benda mulai mencair disebut Titik Leleh.
Kunci Jawaban Halaman 125
Ayo Mengamati
Apakah kamu menyukai cokelat? Cokelat adalah makanan yang digemari anak-anak. Cokelat mudah mencair jika disimpan di luar ruangan. Perhatikan kemasan cokelat di bawah ini! Manakah cokelat yang paling berat? 120 g.
Hari ini Lani berulang tahun. Lani akan merayakan bersama teman-temannya. Ibu ingin membuatkan kue cokelat untuk Lani. Bahan untuk membuat kue cokelat.
Bahan untuk membuat kue cokelat.
Tuliskan satuan baku yang digunakan pada resep di atas! Satuan baku adalah satuan standar. Tuliskan pada kolom berikut!
Jawaban:
Gram dan kilogram (kg)
Satuan yang digunakan pada resep ada yang tidak baku. Dapatkah kamu menemukannya?Tuliskan pada kolom berikut!
Jawaban:
Sdt (sendok teh) dan butir.
Kunci Jawaban Halaman 126 dan 127
Ayo Berlatih
Selain kue cokelat, Lani membuat minuman es buah. Minuman segar yang berisi buah-buahan dicampur dengan es. Bantulah Lani menimbang bahan-bahan untuk membuat es buah.
Bacalah soal di bawah ini! Tuliskan cara mendapatkan hasilnya!
1. Lani membutuhkan sirup untuk membuat es buah. Berat satu botol sirup 600 gram. Berapa gram berat dari tiga botol sirup?
Jawaban:
Berat 1 botol = 600 gram
Berat 3 botol = 3 x 600 = 1.800 gram
2. Buah yang digunakan untuk membuat es beraneka ragam. Perhatikan berat buah pada timbangan!
a. Berapa gram berat semua buah tersebut?
Jawaban:
1kg = 1000 gram
Berat apel 20 kg = 20.000 gram
Berat strowbery 30,3 kg = 30.300 gram
Jadi 20.000 + 30.300 = 50.300 gram
b. Buah manakah yang timbangannya paling berat?
Jawaban:
Buah strawbery yang paling berat = 30.300 gram
3. Ibu membeli 5 kg gula pasir. Gula pasir digunakan untuk memasak kue 3 kg. Kemudian gula pasir digunakan untuk membuat es buah 1 kg. Berapa kg sisa gula pasir?
Jawaban:
5 kg – 3kg – 1 kg = 1 kg
4. Lani membeli 750 gram jeruk medan. Kemudian, jeruk medan dipakai untuk campuran es buah. Jeruk yang tersisa 530 gram. Berapa gram jeruk medan untuk membuat es buah?
Jawaban:
750 gr – 530 gr = 220 gr
5. Untuk campuran es buahnya, Lani membeli 6 kantong leci. Setiap kantong beratnya 250 gram. Berapa gram berat seluruh leci yang dibeli Lani?
Jawaban:
6 x 250 gr = 1.500 gr
Kunci Jawaban Halaman 130
Ayo Mengamati
Di negara-negara yang mengalami empat musim, saat musim dingin tiba akan turun salju. Salju akan mencair begitu ganti musim semi. Tahukah kamu bahwa setiap butiran salju mempunyai bentuk yang khas?
Kamu akan melihat butiran salju yang bentuknya berbeda-beda. Bentuk yang berbeda jika dilihat di bawah mikroskop.
Dari gambar butiran salju, terciptalah karya seni seperti berikut!
Kamu dapat menghasilkan karya seni. Untuk itu, kamu harus menggabungkan garis, bentuk, dan warna. Dengan demikian, hasilnya menjadi harmoni yang indah.
Perhatikan gambar di atas Sebutkan garis, bentuk, dan warna yang kamu amati pada gambar!
Jawaban:
Garis: Pendek, panjang, lurus, tipis, vertikal, horizontal, melengkung, berombak, halus, tebal, miring, patah-patah.
Bentuk: Bulat, persegi, segitiga, dan tidak beraturan.
Warna:Ada beragam warna, di antaranya warna primer yaitu merah, kuning, biru, dan hijau.
Kunci Jawaban Halaman 130
Ayo Mencoba
Coba buat aneka bentuk garis! Kamu dapat mewarnai, sehingga indah hasilnya.
Jawaban:
Tugas Untuk Pembelajaran 2
Bawalah bahan dan alat untuk membuat es krim yang akan dilakukan pada pembelajaran dua.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua membantu siswa mengamati proses mencair yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. Contohnya pada saat memasak di dapur atau pun di sekitar rumah.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 3 Benda di Sekitarku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 3 Benda di Sekitarku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
