Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 SD/MI Halaman 117 Sampai 118, Pembelajaran 6 Subtema 3

by -
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 SD/MI Halaman 117 Sampai 118, Pembelajaran 6 Subtema 3
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 5 SD/MI Halaman 117 Sampai 118, Pembelajaran 6 Subtema 3

SEMANGATNEWS.COM – Simak di bawah ini pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 2 Kelas 5 SD/MI halaman 117 sampai 118, Pembelajaran 6, Subtema 3.

Materi Pembelajaran 6 yang dimulai dari halaman 115 sampai 118 ini, merupakan bagian dari Subtema 3 Memelihara Kesehatan Organ Pernapasan Manusia, Tema 2 Udara Bersih bagi Kesehatan.

Soal dan pertanyaan di bawah ini diambil dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 (K13) edisi revisi tahun 2018. Sedangkan jawabannya dirangkum dari berbagai sumber.

Adapun materi yang dibahas di Pembelajaran 6 meliputi: menjelaskan dua macam teknik pewarnaan, hingga menceritakan gambar cerita yang telah dibuat.

Berikut Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 2 Pembelajaran 6 Subtema 3:

Ada dua macam teknik pewarnaan, yaitu pewarnaan basah dan pewarnaan kering. Teknik pewarnaan basah ialah pewarnaan menggunakan media yang memerlukan pengencer, misalnya tinta, cat air, atau cat minyak. Sebaliknya, teknik pewarnaan kering ialah pewarnaan menggunakan media yang tidak memerlukan bahan pengencer, misalnya pensil warna, krayon, atau oil pastel.

Rangkaian gambar berikut merupakan gambar dari sebuah cerita tentang seorang anak yang tidak mau bekerja sama dengan temannya dalam menyelesaikan tugas mewarnai. Saat melihat teman-teman lain telah menyelesaikan tugas, si anak mau bekerja sama untuk segera menyelesaikan tugas. Perhatikan gambar sebelum diwarnai dan setelah diwarnai.

Perhatikan gambar-gambar di atas. Gambar-gambar sebelah kiri merupakan gambar sketsa yang telah disempurnakan. Gambar-gambar sebelah kanan merupakan gambar-gambar yang telah diwarnai. Pada halaman berikut, kamu akan melihat gambar yang diwarnai telah disusun menjadi cerita dengan ditambahkan teks cerita.

Dalam cerita bergambar di atas terdapat contoh sikap bertanggung jawab atas tugas yang diberikan. Sikap bertanggung jawab memang harus dilatih sejak kecil supaya menjadi kebiasaan hingga kita dewasa nanti.

Kunci Jawaban Halaman 117

Ayo Berdiskusi

Apa akibatnya jika siswa tidak melaksanakan tanggung jawabnya di sekolah, di rumah, dan dalam masyarakat? Diskusikan bersama kelompokmu, lalu bandingkan dengan hasil diskusi kelompok-kelompok lain.

Jawaban:

Jika siswa tidak melaksanakan tanggung jawabnya di sekolah maka akan mempengaruhi nilai siswa tersebut, sedangkan jika di rumah akan menyebabkan ditegur oleh orang tua, dan jika tidak melaksanakan tanggung jawab dikalangan masyarakat akan dikucilkan.

Kunci Jawaban Halaman 118

Ayo Bercerita

Apakah gambar ceritamu sudah selesai kamu warnai? Apakah kamu juga menuliskan teks sesuai gambar ceritamu? Jika gambar ceritamu sudah selesai kamu warnai dan ditulisi teks sesuai cerita, tunjukkan kepada teman-teman dan bapak/ibu gurumu. Ceritakan gambarmu. Lakukan bergantian dengan teman-temanmu.

Jawaban:

Ceritaku:

Aku menjaga udaraku bersih.

Udin dan teman-teman sedang menanam pohon agar udara di lingkungan sekitar bersih. Pak Guru menjelaskan pentingnya menanam pohon. Menurut beliau pohon mampu menyerap berbahaya yang ada di udara. Pohon juga menghasilkan oksigen yang dapat digunakan untuk bernapas. Pak Guru juga menjelaskan dengan adanya banyak pohon udara menjadi bersih. Karena pohon menhasilkan oksigen dan menyerap karbon dioksida. Beliau juga menjelaskan bahwa dengan ikut menanam pohon berarti kita ikut menjaga udara tetap bersih.

Kamu dan teman-temanmu telah membuat gambar cerita dan mempresentasikannya. Bagaimana? Apakah kamu puas dan bangga terhadap hasil karyamu? Apakah teman-temanmu juga mengakui keindahan karyamu? Bagaimana dengan hasil karya gambar cerita teman-temanmu? Pasti bagus juga, bukan? Supaya hasil karyamu dapat dilihat dan dinikmati oleh lebih banyak orang, buatlah pameran kecil-kecilan. Tempelkan hasil karya kalian pada majalah dinding sekolahmu. Kalian juga dapat menempelkannya pada sebilah papan tripleks, lalu letakkan pada dinding luar kelasmu. Teman-temanmu dari kelas lain, adik-adik kelas, kakak-kakak kelas, dan bapak/ibu guru lain akan dapat melihat dan menikmati hasil karya kalian. Menyenangkan, bukan? Perhatikan contoh penataan hasil karya gambar cerita di bawah.

Ayo Renungkan

Sikap apa yang kamu pelajari hari ini?
Jawaban:
Hari ini saya telah belajar tentang:
Mengembangkan sikap percaya diri saat bercerita di depan teman dan guru, dua macam teknik pewarnaan dan dampak tidak melaksanakan tanggung jawab, dan menceritakan gambar cerita.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Tanyakan kepada orang tuamu, apakah selama ini kamu telah melaksanakan kewajibanmu dengan penuh tanggung jawab atau belum. Jika belum, mintalah saran kepada orang tuamu untuk memperbaikinya.

Jawaban:

Setelah saya menanyakan kepada orang tua ternyata saya belum melaksanakan kewajibanku dengan penuh tanggung jawab. Saran dari orangtuaku akan membantu dan membimbing anak melaksanakan kewajibanmu dengan penuh tanggung jawab.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas V Tema 2 Udara Bersih bagi Kesehatan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas V Tema 2 Udara Bersih bagi Kesehatan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(*/SN)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.