SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut dapat adik-adik jadikan sebagai pedoman dalam belajar, khususnya bagi adik-adik Kelas 4 SD/MI. Kunci jawaban juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Kunci jawaban berikut berlandaskan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Pembahasan berdasarkan Tema 5 Pahlawanku, Soal Evaluasi.
Pembahasan soal evaluasi berada pada halaman 136, 137, dan 138.
Soal Evaluasi
Kunci Jawaban Halaman 136, 137, dan 138
1. Apa perbedaan antara, garis, sinar, dan segmen? Buat gambar dan penjelasan untuk menjawab pertanyaan tersebut!
Jawaban:
2. Gambarlah garis sejajar pada kolom berikut. Jelaskan hal-hal yang kamu ketahui tentang garis sejajar!
Jawaban:
Garis sejajar adalah dua garis yang apabila garis-garis tersebut terletak satu bidang datar dan tidak akan pernah bertemu atau berpotongan jika garis tersebut diperpanjang.
3. Gambarlah garis berpotongan pada kolom berikut. Jelaskan apa yang kamu ketahui tentang garis berpotongan?
Jawaban:
Dua garis berpotongan apabila garis-garis tersebut terletak satu bidang datar dan mempunyai satu titik potong
4. Tuliskan contoh penerapan prinsip garis sejajar dan garis berpotongan dalam kehidupan sehari-hari. Jelaskan jawabanmu.
Jawaban:
– Garis sejajar dapat ditemui pada rel kereta api, kursi, meja, dll
– Garis berpotongan dapat ditemui pada atap rumah, tanda persimpangan jalan, dll
5. Tuliskan tiga contoh sikap kepahlawanan yang bisa kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari.
Jawaban:
Sikap kepahlawanan yang dapat dicontoh dalam kehidupan sehari-hari: belajar dengan sungguh-sungguh untuk meraih cita-cita, memberikan bantuan semampu kita untuk korban bencana alam, berperan aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan tempat tinggal kita.
6. Tuliskan tiga contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang merupakan penerapan dari sila kelima Pancasila.
Jawaban:
Contoh sikap dalam kehidupan sehari-hari yang merupakan penerapan dari sila kelima Pancasila
– Tidak membeda-bedakan teman berdasarkan ras, suku, agama, warna kulit, atau lainnya
– Saling tolong menolong antar sesama warga masyarakat tanpa membeda-bedakan
– Mendengarkan pendapat orang lain
7. Tulislah kisah singkat dari salah satu pahlawan nasional yang kamu ketahui beserta perjuangannya!
Jawaban:
Kapitan Patimura
Kapitan Pattimura adalah pahlawan dari Maluku. Beliau lahir pada tanggal 8 Juni 1783 dan meninggal pada tanggal 16 Desember 1817. Pattimura bangkit memimpin rakyat Maluku melawan kekejaman Belanda. Pihak Belanda menguasai perdagangan rempah-rempah di seluruh Kepulauan Maluku. Rakyat diharuskan menjual hasil pertaniannya dengan sangat murah dan bahkan harus menyerahkan beberapa bahan pangan kepada Belanda.
8. Apa yang kamu ketahui tentang sifat-sifat cahaya? Jelaskan!
Jawaban:
Sifat-sifat cahaya
– Cahaya merambat lurus. Hal ini dapat kita lihat ketika pagi hari cahaya matahari masuk melalui jendela rumah kita.
– Cahaya dapat menembus benda bening, air misalnya, kita dapat melihat ikan di kolam karena cahaya tersebut menembus air hingga ke dasar kolam. Cahaya dapat dipantulkan, seperti yang dilakukan para pahlawan kita dulu dalam berkomunikasi menggunakan pantulan cahaya.
– Cahaya juga dapat dibiaskan, seperti terjadinya pelangi.
9. Tuliskan 2 contoh penerapan sifat cahaya dalam kehidupan sehari-hari. Jelaskan!
Jawaban:
– Penggunaan kaca spion motor yang memanfaatkan sifat pemantulan cahaya pada cermin cekung.
– Penggunaan senter yang menerangi, merupakan pemanfaatan cahaya yang bersifat merambat lurus
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 5 Pahlawanku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas IV Tema 5 Pahlawanku, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
