Kisi-Kisi Soal Ujian PAS/UAS Tema 1 Kelas 3 Semester 1

by -
Kisi-Kisi Soal Ujian PAS/UAS Tema 1 Kelas 3 Semester 1
Kisi-Kisi Soal Ujian PAS/UAS Tema 1 Kelas 3 Semester 1

SEMANGATNEWS.COM – Kisi-kisi soal ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) Tema 1 ini khusus untuk siswa kelas 3 SD/MI. Kisi-kisi berupa gambaran bentuk soal yang akan diujikan dalam Ujian Akhir Semester (UAS/PAS) Tahun Ajaran 2021/2022 Semester 1/Ganjil.

Materi pembahasan yang terdapat dalam kisi-ksi sudah disesuaikan dengan silabus dan materi yang terdapat pada buku Kelas 3 SD/MI Tema 1 Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Kurikulum 2013 edisi revisi 2018. Adik-adik dapat mempelajari kisi-kisi berikut untuk mempersiapkan diri sebelum menghadapi Ujian nanti.

Berikut penjabaran kisi-kisi soal ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) untuk siswa kelas 3 SD/MI.

Kisi-kisi Soal Ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS)

Kelas: 3 SD/MI

Semester: 1/Ganjil

Kurikulum: 2013 revisi terbaru

Bentuk Soal: Pilihan Ganda dan Isian

Materi Ujian:

Tema 1 – Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Materi yang diujikan:
– Ciri-ciri Makhluk Hidup
– Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
– Pertumbuhan Hewan
– Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan

Kompetensi Dasar:

3.1. Memahami arti gambar pada lambang negara”Garuda Pancasila”

3.3. Menjelaskan makna keberagaman karakteristik individu dilingkungan sekitar

3.4. Memahami makna bersatu dalam keberagaman dilingkungan sekitar

3.4. Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau eksplorasi lingkungan

3.1. Menjelaskan sifat-sifat operasi hitung pada bilangan cacah

3.1. memhami unsur-unsur seni rupa dalam karya dekoratif

3.2. Mengetahui bentuk dan variasi dalam lagu

3.3. Mengetahui dinamika gerak tari

3.4. Mengetahui teknik potong , lipat dan sambung

3.2. Memahami kombinasi gerak dasar non- lokomotor sesuai dengan konsep tubuh , ruang,usaha, dan keterhubungan dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional.

Indikator Soal:

1. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sila pada Pancasila tentang sikap bersyukur kepada Tuhan

2. Disajikan soal, siswa mapu menyebutkan bunyi sila pertama Pancasila

3. Disajikan soal cerita, siswa mampu menjelaskan sikap menghargai terhadapa teman

4. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan lambang sila kedua Pancasila

5. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan bunyi sila kedua

6. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan pengamalan sila ke dua dengan benar

7. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan kewajiban

8. Disajikan soal cerita, siswa mampu menyebutkan contoh kerjasama

9. Disajikan soal cerita, siswa mampu menjelaskan contoh kerjasama

10. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sikap menghargai orang lain

11. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sikap menghargai teman

12. Disajikan soal cerita, siswa mampu menjelaskan menghargai perbedaan dengan benar

13. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan ciri-ciri makhluk hidup

14. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan alat pernapasan manusia

15. Disajikan soal cerita, siswa mampu menjelaskan cara benrkembang biak dengan cara melahirkan

16. Disajikan soal cerita, siswa mampu menjelaskan tentang pekembang biakan nyamuk denga benar

17. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan jenis protein

18. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan jenis protein

19. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan perberkembangbiakan buatan

20. Disajikan soal cerita, siswa mampu menyebutkan makanan yang mengandung protin nabati dengan benar

21. Disajikan soal cerita, siswa mampu menjelaskan pekembang biakan dengan tunas

22. Disajikan tabel, siswa mampu menyebutkan angka bilangan dengan benar

23. Disajikan soal, siswa mampu menjawab soal dengan jawaban yang benar

24. Disajikan soal, siswa mampu menghitung dengan perkalian dengan benar

25. Disajikan soal, siswa mampu menjumlahkan dengan benar

26. Disajikan soal, siswa mampu meghitung jumlah vas bungan dengan pembagian dengan benar

27. Disajikan soal, siswa mampu meghitung jumlah anak ayam menggunakan perkalian dengan benar

28. Disajikan soal, siswa mampu meghitung jumlah bibit menggunakan pembagian dengan benar

29. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan angka bilangan dengan benar

30. Disajikan soal, siswa mampu meghitung jumlah biji salak menggunakan pembagian dengan benar

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.