Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 106 108 109 110 111 112 113 114 115, Subtema 3: Penghujan, Pembelajaran 1

by -
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 106 108 109 110 111 112 113 114 115, Subtema 3: Penghujan, Pembelajaran 1
Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 106 108 109 110 111 112 113 114 115, Subtema 3: Penghujan, Pembelajaran 1

SEMANGATNEWS.COM – Nah adik-adik, berikut disajikan kunci jawaban untuk Pembelajaran 1, Subtema 3, Tema 8, khususnya bagi adik-adik Kelas 1 SD/MI.

Pembahasan kunci jawaban ini berdasarkan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017, Tema 8 Peristiwa Alam, Subtema 3 Penghujan.

Untuk pembelajarannya yaitu Pembelajaran 1 yang mulai dari halaman 105 sampai 118. Soal yang dibahas berada pada halaman 106, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, dan 115.

Adapun materi kunci jawaban meliputi ‘membaca teks tentang Musim Hujan’, ‘menunjukkan kosakata tentang suasana penghujan dengan ungkapan pemberian pujian’, ‘menuliskan kosakata tentang penghujan dengan ungkapan pemberian pujian’, ‘mempraktikkan ungkapan pemberian pujian sesuai teks atau gambar’, ‘mendiskusikan tentang aturan saat makan’, ‘menceritakan kegiatan saat makan di r

umah’, ‘mengenal karya 3 dimensi dengan teknik konstruksi’, ‘membuat karya 3 dimensi dengan teknik konstruksi’.

Kunci jawaban ini diharapkan dapat membantu adik-adik dalam mempelajari Tema 8. Bagi orang tua dan guru juga berguna untuk mengoreksi jawaban siswa.

Ayo Membaca

Terima Kasih Hujan

Hari ini hujan turun sejak pagi. Siti dan Lani tetap semangat berangkat ke sekolah. Lani memakai jas hujan saat pergi ke sekolah. Siti memakai payung saat pergi ke sekolah. Siti dan Lani terlindung dari hujan.

Pohon-pohon dan tanaman terlihat segar. Pohon dan tanaman disiram air hujan. Katak bernyanyi gembira. Menyanyikan lagu datangnya hujan. Terima kasih hujan, kau membasahi bumi. Kau memberi kebahagiaan bagi semua makhluk.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 106

Ayo Berlatih

Siti memiliki perlengkapan untuk musim hujan. Perlengkapan tersebut melindungi tubuhnya. Pasangkan dengan menarik garis antara gambar dan nama benda.
Jawaban:

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 108

Ayo Mengamati

Amati gambar berikut ini. Mana gambar yang sesuai dengan kalimat pujian?
Jawaban:

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 109 dan 110

Ayo Berlatih

Siti senang melihat hujan. Pohon-pohon terlihat segar. Bunga-bunga bermekaran. Sungguh indah karunia Tuhan.

Gunting gambar pada halaman 108 dan tempelkan sesuai dengan kalimat di bawah ini.

1. Alangkah indahnya bunga bermekaran pada musim hujan.
Jawaban:

2. Alangkah sejuknya udara siang hari saat hujan.
Jawaban:

3. Pohon-pohon itu terlihat segar tersiram hujan.
Jawaban:

4. Anak-anak bermain hujan dengan gembira.
Jawaban:

5. Katak bernyanyi lagu turunnya hujan dengan gembira.
Jawaban:

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 111

Ayo Mengamati

Amati gambar di bawah ini.

Tuliskan perbedaan pada gambar A dan gambar B.
Jawaban:
Gambar A menjelaskan tentang teman yang tidak mau memberika pertolongan kepada teman lain yang membutuhkan. (Menolong meminjamkan payung untuk berteduh saat hujan) Gambar B menjelaskan tentang teman yang mau memberika pertolongan kepada teman lain yang membutuhkan. (Menolong meminjamkan payung untuk berteduh saat hujan dan mengucapkan terima kasih atas payung yang telah dipinjamkan)

Berdasarkan gambar di atas lingkari jawaban yang benar.
Jawaban:

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 112

Ayo Berdiskusi

Hujan turun sepanjang hari. Hujan membuat udara terasa dingin. Saat hujan turun, Siti merasa mudah lapar. Udara dingin membuat Siti lapar.

Siti menyantap makanan hangat. Makanan hangat membuat tubuh Siti terasa nyaman. Kita membutuhkan makanan agar energi dalam tubuh tercukupi.

Makanan apa yang tepat disantap saat hujan turun? Diskusikan dengan temanmu. Tuliskan hasil diskusimu.
Jawaban:
Makanan yang tepat dikonsumsi saat hujan adalah makanan hangat dan berkuah, seperti nasi hangat, mie rebus, bakso, sup, dan soto.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 113

Ayo Berlatih

Perhatikan gambar berikut ini dan jawablah pertanyaannya.

1. Apa yang sedang dilakukan Siti?
Jawaban:
Berdoa sebelum makan.

2. Apa yang terjadi pada Udin?
Jawaban:
Udin berbicara saat makan dan makanannya tersebur kemana-mana.

3. Apa yang sedang dilakukan Edo?
Jawaban:
Edo sedang makan, makanannya berserakan dan minumannya tertumpah.

4. Bagaimana posisi Lani saat makan?
Jawaban:
Posisi Lani saat makan sudah benar.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 114

Ayo Berdiskusi

Buatlah kelompok yang beranggotakan lima siswa. Setiap kelompok memerankan kegiatan makan bersama. Diskusikan dengan teman kelompokmu. Aturan apa yang kita lakukan saat makan? Apa akibatnya jika aturan tidak dilakukan?
Jawaban:
Aturan yang dilakukan saat makan
– Cucilah tangan sebelum dan sesudah makan.
– Duduklah di meja makan dengan tertib.
– Berdoalah sebelum dan sesudah makan.
– Jangan makan sambil berjalan-jalan atau berpindah-pindah tempat.
– Jangan berbicara ketika sedang menguyah makanan.
– Cucilah peralatan makan setelah selesai digunakan.
– Keringkan tangan dengan lap atau tisu.

Akibat apabila makan tanpa aturan
– Tidak mempunyai etika/tidak sopan.
– Makanan menjadi berserakan.
– Meja makan kotor terkena tumpahan makanan dan minuman.
– Terlihat buruk di mata orang lain.

Ada Aturan
– Hidup menjadi sehat dan teratur.
– Meja makan rapi dan bersih.
– Mempunyai etika dan sopan santun.

Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 1 Halaman 115

Ayo Bercerita

Aturan dibuat agar kita menjadi teratur. Berilah tanda (v) untuk gambar yang sesuai dengan aturan saat makan.
Jawaban:

Ayo Berkreasi

Hujan masih turun hingga sore hari. Siti memandang halaman rumah yang tergenang air. Siti melihat botol plastik terombang-ambing. Siti membayangkan botol itu seperti perahu. Siti punya ide membuat perahu dari botol plastik.

Perahu Penyelamat

Alat dan bahan yang diperlukan sebagai berikut.
1. Dua buah botol mineral bekas 500 ml
2. Selotip
3. Kertas kardus bekas (dari kotak susu atau kotak sejenisnya)
4. Krayon/pensil berwarna untuk mewarnai
5. Tusuk satai

Caranya:
1. Satukan dua botol air mineral dengan selotip.
2. Minta bantuan guru/ ibu untuk merekatkan kardus dengan botol air mineral menggunakan perekat.
3. Buatlah layar dari kertas yang dibentuk segitiga dan berilah warna.
4. Kamu boleh menambahkan hiasan perahumu agar lebih menarik.
5. Gunakan tusuk satai untuk merekatkan layar pada perahu.

Siti senang sekali memainkan perahunya. Perahu Siti berlayar di tengah hujan.

Ayo, sekarang kamu dapat mencoba perahumu.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua berdiskusi bersama siswa membuat aturan makan di rumah. Biasakan anak untuk mematuhi aturan yang telah dibuat dan disepakati.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Siswa SD/MI Kelas I Tema 8 Peristiwa Alam. Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.