SEMANGATNEWS.COM – Berikut ini disajikan kunci jawaban untuk Kelas 2 SD/MI. Adik-adik dapat menggunakannya sebagai pedoman untuk belajar.
Kunci jawaban membahas materi yang terdapat pada pembelajaran 50 sampai 57, Subtema 1 Kebersamaan di Rumah, Tema 7 Kebersamaan. Pembahasan kunci jawaban terdapat pada halaman 51, 52, 53, 54, 55, 56, dan 57.
Kunci jawaban ini juga disertai materi yang sesuai dengan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Materi tersebut meliputi ‘mendengarkan dongeng’, ‘menentukan isi dongeng’, ‘menulis kembali dongeng’, ‘menentukan sikap terhadap sahabat atau teman’, ‘memahami panjang dan pendek bunyi’, ‘memainkan bunyi birama dua’, ‘menyatakan pecahan dengan tepat’.
Kunci jawaban Tema 7 Kelas 2 ini juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Ayo Mengamati
Berkumpul Bersama Keluarga
Pada Minggu malam, Siti berkumpul bersama keluarga. Ayah dan Ibu bercerita tentang fabel.
Ayo Bercerita
Dengarkan dengan saksama dongeng fabel “Sang Kancil dan Cicak Badung” yang dibawakan oleh guru!
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 51 dan 52
Ayo Menulis
Tulislah kembali dongeng “Sang Kancil dan Cicak Badung” dengan bahasamu sendiri!
Jawaban:
Sang Kancil dan Cicak Badung
Pada suatu hari, Kancil sedang bercengkrama dengan sekawanan semut di pinggir parit. Para semut melihat apel merah yang menjulur ke sungai. Mereka meminta kancil agar memetik apel itu. Para semut memotong apel tersebut menjadi kecil-kecil dan menikmatinya.
Ketika para semut sedang menikmati apel, datang seekor cicak yang mengambil potongan besar apel. Para semut berteriak ada pencuri. Kancil mencari tahu dan menemukan bahwa cicak badung telah mencuri apel para semut.
Kancil membisikkan suatu rencana ke semut. Kemudian kancil membawa segenggam buah kecil berwarna merah. Para semut yang melihat buah tersebut tertawa dan menganggap rencana kancil sangatlah lucu.
Para semut melanjutkan memakan apel sambil bernyanyi dan menari-nari. Buah yang dibawa kancil diletakkan di pinggir dan tidak dijaga.
Cicak datang lagi dan mengambil buah-buahan yang tidak dijaga itu. Para semut yang mengetahuinya tidak marah malah tertawa senang. Cicak merasa curiga terhadap semut, namun tatap memakan buah tersebut hingga kenyang dan tertidur.
Ketika terbangun, cicak penasaran mengapa para semut tertawa. Ia lalu mengintip para semut yang sedang bertanya kepada kancil apakah buah yang dicuri cicak bukan cabai. Kancil menjelaskan bahwa apabila cicak mendengar tawa para semut dan mengetahui buah itu adalah cabai, cicak tidak akan jadi memakannya dan malah mencuri buah yang lain. Oleh karena itu kancil menggantinya dengan stroberi. Jika cicak kekenyangan dan tertidur, maka cicak tidak akan mengganggu mereka.
Kemudian kancil berkata bahwa ia akan membawakan sekeranjang stroberi ke rumah cicak dan menasihatinya agar tidak mencuri lagi. Cicak yang mendengarkan menangis dan diam-diam cicak menyesali perbuatannya.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 52
Ayo Berdiskusi
Diskusikan bagaimana sikap kalian terhadap sahabat atau teman!
Tuliskan hasil diskusimu!
Jawaban:
Sikap kita terhadap teman adalah toleransi yaitu sikap menghargai dan menghormati teman. Dengan toleransi kebersamaan dan kerukunan akan tetap terjaga.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 53
Ayo Berlatih
Berilah tanda centang (√) untuk perilaku yang menggambarkan kerukunan atau berilah tanda silang (x) untuk perilaku yang tidak menggambarkan kerukunan!
Jawaban:
Di rumah Siti terdapat jam beker. Jam tersebut digunakan sebagai alat bantu untuk bangun pagi. Jam beker memiliki bunyi panjang.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 54 dan 55
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah!
1. Sebutkan dua bunyi yang ada di sekitarmu! Kemudian, tentukan bunyi yang lebih panjang dan bunyi yang pendek!
Jawaban:
Ada beberapa bunyi disekitarku seperti bel jam beker, kereta api, sirene ambulan, lonceng, ketokan palu, dan suara orang bersin.
Bunyi yang lebih panjang adalah bel jam beker, kereta api, dan sirene ambulan.
Bunyi yang lebih pendek adalah lonceng, ketokan palu, dan suara orang bersin.
2. Berilah tanda garis bawah (____) untuk nada yang panjang pada lagu “Ayamku” berikut:
Jawaban:
Ayo Bernyanyi
Ayo menyanyikan lagu “Ayamku”! Perhatikan panjang dan pendeknya nada pada lagu “Ayamku”!
Kancil, Semut, dan Cicak akhirnya makan buah apel. Cicak menyadari kesalahannya karena telah mencuri apel. Berikut ini Siti memiliki 12 buah apel. Siti akan membaginya menjadi beberapa bagian.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 56 dan 57
Ayo Berlatihda
Coba kamu bantu Siti dalam membagi kumpulan buah apel!
Jawaban:
Kumpulan buah apel tersebut ada 12 buah.
1. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi dua bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.
🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎🍎
Masing-masing bagian menyatakan pecahan 1/2 .
Setengah dari kumpulan buah apel tersebut adalah 6 buah.
2. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi tiga bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.
🍎🍎🍎🍎|🍎🍎🍎🍎|🍎🍎🍎🍎
Masing-masing bagian menyatakan pecahan 1/3 .
Sepertiga dari kumpulan buah apel tersebut adalah 4 buah.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Menyanyikan lagu “Ayamku” bersama orang tua.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 7 Merawat Hewan dan Tumbuhan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas II Tema 7 Merawat Hewan dan Tumbuhan Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
