SEMANGATNEWS.COM – Kisi-kisi soal ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) Tema 2 ini khusus untuk siswa kelas 1 SD/MI. Kisi-kisi berupa gambaran bentuk soal yang akan diujikan dalam Ujian Akhir Semester (UAS/PAS) Tahun Ajaran 2021/2022 Semester 1/Ganjil.
Materi pembahasan yang terdapat dalam kisi-ksi sudah disesuaikan dengan silabus dan materi yang terdapat pada buku Kelas 1 SD/MI Tema 2 Kegemaranku Kurikulum 2013 edisi revisi 2018. Adik-adik dapat mempelajari kisi-kisi berikut untuk mempersiapkan diri sebelum menghadapi Ujian nanti.
Berikut penjabaran kisi-kisi soal ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS) untuk siswa kelas 1 SD/MI.
Kisi-kisi Soal Ujian Penilaian Akhir Semester (PAS) atau Ulangan Akhir Semester (UAS)
Kelas: 1 SD/MI
Semester: 1/Ganjil
Kurikulum: 2013 revisi terbaru
Bentuk Soal: Pilihan Ganda dan Isian
Materi Ujian:
Tema 2 – Kegemaranku
Materi yang diujikan:
– Gemar Berolah Raga
– Gemar Bernyanyi dan Menari
– Gemar Menggambar
– Gemar Membaca
Kompetensi Dasar:
3.2. Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
3.3. Mengidentifikasi keberagaman karateristik individu di rumah
3.1. Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar dan baik, jarak antara mata dan buku, cara memegang buku, cara membalik halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya yang terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar
3.2. Mengemukakan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk, cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku, jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang) yang benar secara lisan
3.5. Mengenal kosakata tentang cara memelihara kesehatan melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, dan slogan sederhana) dan/atau eksplorasi lingkungan
3.11. Mencermati puisi anak/syair lagu (berisi ungkapan kekaguman, kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan) yang diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan
3.4. Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan.
3.5. Mengenal pola bilangan yang berkaitan dengan kumpulan benda/gambar/gerakan atau lainnya.
3.6. Mengenal bangun ruang dan bangun datar dengan menggunakan berbagai benda konkret.
Indikator Soal:
1. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui sesuatu yang harus di ucapkan sebelum masuk rumah.
2. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui sesuatu yang di lakukan kepada orang tua sebelum pergi dari rumah.
3. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan sikap ketika bermain di luar rumah.
4. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui perbedaan yang terdapat pada kegemaran indidvidu.
5. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi karakteristik seorang ayah.
6. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan 3 perbedaan yang ada dikelas.
7. Disajikan soal, siswa mampu menuliskan kesukaan makanan orang yang ada di rumah masing- masing.
8. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi posisi yang salah ketika membaca pada sebuah gambar.
9. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui keadaan ruangan ketika membaca.
10. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui sesuatu yang di atur jaraknya ketika membaca
11. Disajikan soal, siswa mampu menjelaskan sebuah ganbar tentang tata cara menulis yang salah.
12. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui cara meletakan buku berdasarkan sebuah gambar.
13. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui posisi duduk yang benar berdasarkan sebuah gambar.
14. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan hal-hal yang harus diperhatikan ketika sedang membaca.
15. Disajikan soal, siswa mampu melengkapi kalimat dengan kosakata yang tepat.
16. Disajikan soal, siswa mampu melengkapi slogan dengan kosakata yang tepat.
17. Disajikan soal, siswa mampu mendiskripsikan sebuah gambar dengan kalimat yang tepat
18. Disajikan soal, siswa mampu menyebutkan judul lagu.
19. Disajikan soal, siswa mampu menceritakan isi cerita pada sebuah lagu.
20. Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan penjumlahan pada soal cerita.
21. Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan penjumlahan berdasarkan gambar.
22. Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan penjumlahan berdasarkan gambar.
23. Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan soal penjumlahan berdasarkan gambar dengan tepat.
24. Disajikan soal, siswa mampu menyelesaikan soal penjumlahan berdasarkan gambar dengan tepat.
25. Disajikan soal, siswa mampu melengkapi pola bilangan pada sebuah gambar dengan tepat.
26. Disajikan soal, siswa mampu melengkapi pola bilangan pada sebuah gambar dengan tepat.
27. Disajikan soal, siswa mampu melengkapi pola bilangan pada sebuah gambar dengan tepat.
28. Disajikan soal, siswa mampu melengkapi pola bilangan pada sebuah gambar dengan tepat.
29. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi bentuk bangun ruang dari bola.
30. Disajikan soal, siswa mampu menegtahui sisi kanan dan sisi kiri yang ada pada bangun ruang balok.
31. Disajikan soal, siswa mampu mengetahui gambar yang berbentuk bangun ruang balok.
32. Disajikan soal, siswa mampu mengidentifikasi bangun ruang balok pada sebuah gambar.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
(Semangatnews.com)
