Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 170 171 172 173 174 175, Subtema 4: Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara, Pembelajaran 6

by -
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 170 171 172 173 174 175, Subtema 4: Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara, Pembelajaran 6
Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 3 Halaman 170 171 172 173 174 175, Subtema 4: Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara, Pembelajaran 6

SEMANGATNEWS.COM – Adik-adik, berikut dijabarkan materi berserta kunci jawaban untuk Kelas 3 SD/MI, pembelajaran 1 yang mulai dari halaman 170 sampai 175.

Materi yang diuraikan berasal dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018. Pembahasan kunci jawaban berada pada halaman 170, 171, 172, 173, 174, dan 175.

Adapun pembahasannya meliputi mengamati dan bertanya jawab tentang gambar’, ‘menuliskan kewajiban dan hak’, ‘bercerita pengalaman berbuat baik untuk negara’, ‘memahami masalah pembagian’, ‘membuat masalah pembagian’, ‘membaca teks’, ‘menemukan masalah, menjelaskan cara penyelesaiannya, dan memberi saran’.

Kunci jawaban ini dapat adik-adik jadikan sebagai pedoman dalam mempelajari Tema 4 yang berjudul Kewajiban dan Hakku, Subtema 4 Kewajiban dan Hakku sebagai Warga Negara.

 

Kunci Jawaban Halaman 170

Ayo Mengamati

Amati gambar berikut dengan cermat!

Diskusikan dengan teman di sebelahmu! Berasal dari manakah Edo? Dengan siapa ia berfoto? Dari mana asal mereka?

Jawaban:

Edo Dari Papua Edo berasal dari Papua. Edo berfoto bersama teman-temannya yang berasal dari jawa dan melayu.

Kunci Jawaban Halaman 171

Ayo Menulis

Edo bersyukur menjadi warga negara Indonesia. Banyak hak telah ia peroleh. Ia juga telah melaksanakan kewajibannya.

Tuliskan kewajiban dan hak Edo pada bagan berikut!

Jawaban:

Kewajiban Hak
Di Rumah Saling menghormati sesama anggota  keluarga. Mendapatkan kasih sayang dari kedua orangtua.
Di Sekolah Mematuhi akan tata tertib dan peraturan di sekolah Mendapatkan pendidikan dan pengajaran di sekolah.
Bertetangga Saling menghargai dan saling menolong. Mendapatkan bantuan saat mengalami kesusahan.
Warga Negara Mematuhi peraturan perundang-undangan yang berlaku Memperoleh perlindungan dari aparat keamanan

Kunci Jawaban Halaman 171

Ayo Bercerita

Kita adalah orang Indonesia. Sebagai warga negara kita wajib berbuat baik kepada sesama. Menjaga lingkungan kita merupakan salah satu contoh berbuat baik untuk negara. Bagaimanakah cara kamu berbuat baik untuk negara?

Ceritakan pengalamanmu bagaimana cara berbuat baik untuk negara! Sampaikan di depan kelas!

Jawaban:

Kita dapat berbuat baik kepada negara dengan berbagai cara. Berbuat baik kepada negara bisa diwujudkan dengan hal-hal kecil yang kita lakukan sehari-hari. Misalnya saja belajar dengan giat, mencintai dan menjaga lingkungan, dan mematuhi peraturan yang ada.

Salah satu cara yang mudah dilakukan adalah dengan belajar dengan baik. Belajar dengan baik akan menambah pengetahuan kita. Belajar dengan baik bisa mendapatkan nilai yang terbaik serta bisa menjadi orang yang berguna untuk masa depan bangsa/negara.

Kunci Jawaban Halaman 172 dan 173

Ayo Mencoba

Sebentar lagi hari kemerdekaan Republik Indonesia. Sekolah Edo juga ikut merayakan. Mereka akan menghias sekolah seindah mungkin. Edo dan teman-temannya juga ingin menghias kelas dengan indah.

Edo dan teman-temannya menghias kelas dengan bendera Merah Putih. Sekolah menyediakan bendera Merah Putih plastik. Jumlah kelas di sekolah Edo ada 12.

Tentukan jatah setiap kelas! Tentukan banyaknya bendera yang dibutuhkan!

Jawaban:

Banyak Bendera : Jatah/Kelas = Banyak Kelas

Banyak Bendera Dibagi Jatah/Kelas Sama
Dengan
Banyak Kelas
360 : 30 = 12
600 : 50 = 12
840 : 70 = 12
960 : 80 = 12
1.080 : 90 = 12

1. 360 : 30 = 12
2. 600 : 50 = 12
3. 840 : 70 = 12
4. 960 : 80 = 12
5. 1.080: 90 = 12

Kunci Jawaban Halaman 173 dan 174

Ayo Berlatih

Apakah kamu pernah menghias kelasmu dengan Bendera Merah Putih dari plastik?

Buatlah cerita seperti di sekolah Edo! Tulis banyak kelas di sekolahmu! Tentukan jatah bendera untuk setiap kelasnya! Tentukan banyak bendera yang harus disiapkan sekolah!

Jawaban:

Dayu dan teman-temannya akan mengadakan perlombaan memperingati Hari Kemerdekaan di sekolah. Salah satu lomba yang akan dilaksanakan yaitu membawa kelereng menggunakan sendok. Sekolah menyediakan kelereng yang akan digunakan untuk lomba. Jumlah kelas di sekolah Dayu ada 6. Tentukan jatah setiap kelas! Tentukan banyaknya kelereng yang dibutuhkan!

Banyak Kelereng : Jatah/Kelas = Banyak Kelas

Banyak Kelereng Dibagi Jatah/Kelas Sama
Dengan
Banyak Kelas
480 : 80 = 6
510 : 85 = 6
440 : 90 = 6
570 : 95 = 6
600 : 100 = 6

1. 480 : 80 = 6
2. 510 : 85 = 6
3. 440 : 90 = 6
4. 570 : 95 = 6
5. 600 : 100 = 6

Ayo Membaca

Bacalah teks berikut dengan lancar!

Bangga Menjadi Orang Indonesia

Edo berasal dari Papua. Ia sangat senang menjadi warga negara Indonesia. Ia berbeda suku dengan teman-temannya. Ia juga berbeda agama, tetapi mereka selalu bersatu.

Edo harus mencintai negaranya. Edo belum banyak tahu tentang Indonesia. Ia berusaha mengenal Indonesia. Ia banyak membaca buku tentang Indonesia. Ia berwisata ke berbagai tempat. Ia juga mengunjungi museum. Ia menggunakan barang buatan Indonesia. Edo sangat bangga menjadi orang Indonesia.

Kunci Jawaban Halaman 175

Ayo Mencoba

Amati teks “Bangga Menjadi Orang Indonesia”! Sebutkan masalah yang Edo hadapi! Jelaskan cara Edo menyelesaikan masalah! Sampaikan juga saran dengan bahasamu sendiri! Jelaskan kepada teman-temanmu!

Jawaban:

Masalah yang Edo Hadapi: Edo belum banyak tahu tentang Indonesia.

Cara Edo menyelesaikan masalah:
1. Edo berusaha mengenal Indonesia.
2. Edo banyak membaca buku tentang Indonesia.
3. Edo berwisata ke berbagai tempat.
4. Edo juga mengunjungi museum.
5. Edo menggunakan barang buatan Indonesia.
6. Edo sangat bangga menjadi orang Indonesia.

Sebagai warga negara Indonesia Edo sebaiknya lebih mengenal negaranya sehingga bisa lebih mencintai negara ini.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Siswa mendengarkan cerita dari orang tuanya tentang pengalaman mereka merayakan hari kemerdekaan di sekolah dahulu.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.