SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut berlandaskan pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018. Pembahasan berdasarkan Subtema 3 Ayo, Belajar Berwirausaha, Tema 5 Wirausaha.
Kunci jawaban berikut dapat adik-adik jadikan sebagai pedoman dalam belajar, khususnya bagi adik-adik Kelas 6 SD/MI. Kunci jawaban juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Materi yang dibahas yaitu Pembelajaran 6 yang mulai dari halaman 181 sampai 188. Pembahasan soal berada pada halaman 181, 182, 183, 184, dan 185.
Adapun cakupan materi antara lain ‘mempraktikkan berbagai variasi dan kombinasi gerak langkah dalam gerak berirama’, ‘mempratikkan mengisi formulir ujian khusus’, dan ‘menerapkan contoh sikap kerja sama sebagai penentu keberhasilan dalam berbagai kegiatan wirausaha’.
Kunci Jawaban Halaman 181, 182, dan 183
Ayo Berlatih
Apakah kamu masih ingat seluruh gerakan dalam senam irama?
Jawaban:
Masih. Senam Irama disebut juga Senam Ritmik adalah gerakan senam yang dilakukan dengan mengikuti irama musik. Senam irama dapat juga dilakukan dengan menggunakan alat. Gada, simpai, tongkat, bola, atau pita sering digunakan pada senam ini.
Apa saja jenis gerakan yang kamu ketahui? Jelaskan.
Jawaban:
Beberapa gerakan langkah dalam senam irama antara lain : Langkah biasa, langkah rapat, langkah keseimbangan, langkah depan, langkah tiga, langkah ganti, langkah pantul, dan langkah silang lingkar. Beberpa gerakan lengan senam irama antara lain : Gerakan ayunan satu lengan, Gerakan ayunan satu lengan silang ke samping badan, Gerakan ayunan dua lengan ke samping kanan dan kiri badan, Gerakan ayunan lengan silang ke depan dan ke belakang badan, Gerakan ayunan lengan ke samping kanan dan ke samping kiri, dan Gerakan ayunan tangan mengitari kepala.
Gerakan mana yang sudah kamu kuasai dengan baik?
Jawaban:
Saya sudah menguasai gerakan lengan dengan baik.
Gerakan mana yang belum kamu kuasai dengan baik?
Jawaban:
Gerakan langkah yang saya lakukan masih ada yang salah.
Apa rencana yang akan kamu lakukan untuk memperbaiki gerakan tersebut?
Jawaban:
Saya akan berlatih lagi lebih giat agar gerakan yang belum saya pahami bisa dikuasai.
Sekarang, saatnya kamu menampilkan kembali seluruh gerakan dalam senam irama, baik gerakan tangan maupun langkah. Perhatikan penjelasan dari guru tentang kriteria penilaian.
Perhatikan kembali formulir Ujian Sekolah/Madrasah yang telah kamu pelajari sebelumnya.
Apakah kamu masih ingat informasi apa saja yang kamu perlu tuliskan dalam formulir tersebut? Jelaskan.
Jawaban:
Informasi yang perlu dituliskan dalam formulir Ujian Sekolah/Madrasah antara lain :
– Data pribadi seperti nama, nomor peserta ujian, dan tanggal lahir.
– Data mata pelajaran yang diujikan.
– Tanggal ujian.
– Tanda tangan.
Apa persamaan dan perbedaan formulir Ujian Sekolah/Madrasah dengan formulir yang pernah kamu pelajari sebelumnya?
Jawaban:
Persamaan:
– Kedua formulir harus diisi dengan data diri.
– Kedua formulir harus dicantumi tanda tangan.
Perbedaan:
– Data formulir lembar jawaban hanya boleh ditulis menggunakan pensil 2B, sedangkan formulir biasa dapat ditulis menggunakan pulpen atau alat tulis lain.
– Pada formulir lembar jawaban kita harus menyilang huruf yang kita tulis, sedangkan formulir biasa tidak perlu menyilang huruf yang ditulis.
– Formulir lembar jawaban digunakan untuk kepentingan ujian, sedangkan formulir biasa digunakan untuk berbagai keperluan.
Diskusikan jawabanmu secara berpasangan.
Sekarang, kamu akan mempraktikkan mengisi formulir Ujian Sekolah/Madrasah tersebut.
Perhatikan kembali contoh formulir yang terdapat pada pembelajaran sebelumnya.
Perhatikan petunjuk pengisian formulir berikut.
PETUNJUK:
1. Isilah hanya dengan pensil 2B.
2. Lembar jawaban ini tidak boleh kotor, basah, robek, atau terlipat.
3. Jawablah dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu kotak. Pilih jawaban yang benar.
4. Tulislah nama peserta pada kotak yang disediakan, lalu silanglah (X) kotak di bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
5. Tulislah Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu silanglah (X) di bawahnya sesuai dengan angka di atasnya.
6. Silanglah (X) kotak pada kolom Mata Ujian yang sedang diujikan.
7. Tulislah Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan pada kotak yang disediakan.
8. Jika salah, hapus sebersih mungkin dengan karet penghapus, kemudian silanglah (X) kotak yang benar.
Kunci Jawaban Halaman 184 dan 185
Ayo Berdiskusi
Kamu telah berlatih untuk bermain peran tentang wirausaha impian pada pertemuan sebelumnya.
Apa saja hal penting yang akan kamu tampilkan dalam permainan peran tersebut?
Jawaban:
Hal penting yang akan ditampilkan dalam permainan peran tersebut, yaitu:
– Jenis usaha impian
– Cara menentukan target konsumen atau pembeli yang akan menggunakan produk.
– Cara menentukan harga jual produk.
– Cara menentukan tempat usaha.
– Cara menentukan strategi pemasaran supaya usaha dikenal dan dipilih oleh pembeli.
– Cara menentukan sikap yang harus diterapkan agar usaha yang dijalankan sukses.
Pesan apa yang ingin kamu sampaikan dalam permainan peran tersebut?
Jawaban:
Pesan yang ingin disampaikan dalam permainan peran tersebut, yaitu keberhasilan dapat diraih berkat usaha, ketekunan, dan kerja keras.
Bagaimana kelompokmu mempersiapkannya?
Jawaban:
Persiapan dimulai dari menentukan peran masing-masing anggota, menentukan properti dan kostum yang akan digunakan, latihan.
Ayo Renungkan
• Sebutkan 3 hal yang kamu pelajari hari ini.
• Apa yang sudah kamu pahami dengan baik?
• Apa yang belum kamu pahami?
• Apa yang akan kamu lakukan agar lebih paham?
• Manfaat apa yang kamu peroleh dari pembelajaran hari ini?
• Sikap apa yang bisa kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari?
—
Kerja Sama dengan Orang Tua
Lakukan senam irama bersama keluargamu di akhir pekan.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Siswa SD/MI Kelas VI Tema 5 Wirausaha, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas VI Tema 5 Wirausaha, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
