Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Halaman 176 180 181, Subtema 4: Menyayangi Hewan, Pembelajaran 3

by -
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Halaman 176 180 181, Subtema 4: Menyayangi Hewan, Pembelajaran 3
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 3 Halaman 176 180 181, Subtema 4: Menyayangi Hewan, Pembelajaran 3

SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban Tema 2 Kelas 3 SD/MI di bawah ini diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.

Tema 2 berjudul Menyayangi Tumbuhan . Subtema 4 berjudul Menyayangi Hewan. Pembelajaran 3 dimulai dari halaman 174 sampai 181.

Pada pembelajaran 3 ini, materi yang dibahas antara lain ‘mengidentifikasi langkah-langkah cara perawatan hewan’, ‘membuat pertanyaan mengenai cara-cara perawatan hewan’, ‘mengidentifikasi macam-macam teknik potong dalam suatu karya keterampilan merobek dan menggunting’, ‘membuat karya keterampilan menggunakan macam-macam teknik potong (merobek dan menggunting)’, ‘menentukan penggambaran pecahan sederhana’, ‘menentukan gambar yang sesuai dengan nilai pecahan sederhana’.

Materi merujuk pada Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018, halaman 176, 180, dan 181.

Berikut penjabaran kunci jawaban Tema 2, Subtema 4, pembelajaran 3 untuk adik-adik Kelas 3 SD/MI.

Kunci Jawaban Halaman 176

Ayo Mengamati

Udin senang memelihara ayam. Udin sangat menyayangi ayam peliharaannya. Setiap hari, Udin selalu memberi makan dan minum. Udin juga rajin membersihkan kandang ayam. Ayam peliharaan Udin bersih dan sehat.

Rawatlah hewan peliharaan dengan baik. Tuhan sayang kepada anak yang menyayangi makhluk lainnya.

Berikut ini adalah petunjuk merawat anak ayam secara sederhana yang Udin lakukan.

Petunjuk Merawat Anak Ayam

• Pilihlah anak ayam yang sehat.
• Banyaknya ayam cukup 2 sampai 5 ekor.
• Siapkan kandang sederhana menggunakan kardus bekas.
• Beri alas jerami atau kertas koran agar kandang mudah dibersihkan.
• Lengkapi kandang buatanmu dengan lampu untuk menghangatkan ruangan dalam kandang.
• Minta bantuan orang tua untuk memasangkan lampu.
• Nyalakan lampu terus menerus selama tiga minggu agar anak ayam merasa hangat.
• Lengkapi kandang dengan tempat makan dan minum yang mudah dijangkau oleh anak ayam.
• Gantilah air minum ayam setiap hari.
• Beri makan ayam setiap hari dengan makanan dari bijibijian, seperti beras.
• Simpan kandang ayam buatanmu di tempat yang nyaman dan aman agar tidak terancam oleh binatang lainnya.
• Setelah tiga minggu anak ayam akan tumbuh menjadi besar.

Perhatikan kembali petunjuk perawatan anak ayam tersebut! Buatlah pertanyaan dan jawaban sesuai gambar yang berkaitan dengan teks perawatan anak ayam!

Jawaban:

Kamu dapat mencoba merawat anak ayam secara mandiri di rumah atau bersama teman-temanmu.

Jika kamu belum bisa merawat ayam secara langsung, kamu bisa membuat karya gambar anak ayam dan kandang menggunakan kardus bekas.

Perhatikan gambar dan petunjuk pembuatannya.

Ayo Berkreasi

Membuat Boneka Anak Ayam dari Kardus Bekas

Alat dan Bahan
Siapkan alat-alat dan bahan berikut.
• Kardus bekas
• Kapas warna putih atau bulu ayam dari kemoceng (jika ada gunakan kapas berwarna)
• Lem kertas
• Gunting
• Stik es krim/bambu/kayu bekas
• Pensil/pulpen/spidol kecil
• Boneka Ayam

Cara Membuat
• Siapkan kardus bekas.
• Buat pola bagian-bagian tubuh anak ayam seperti gambar.
• Jiplak pola bagian-bagian gambar pada karton.
• Gunting pola-pola bagian tubuh anak ayam.
• Tempelkan pada kardus, lalu gunting kardus mengikuti pola yang telah ditempel tadi.
• Selanjutnya, tempelkan kedua kardus bagian kaki dan kepala pada tubuh anak ayam.
• Gambarkan mata dan mulut ayam.
• Tempelkan bulu ayam atau kapas pada gambar tubuh anak ayam.
• Tempelkan stik atau kayu pada gambar anak ayam.

Apakah kamu sudah bisa membuat boneka anak ayam? Lucu bukan?

Ayam sangat bermanfaat untuk kehidupan kita. Selain dagingnya, telur ayam pun dapat diolah menjadi berbagai makanan.

Udin senang sekali makan telur goreng. Siti senang sekali makan telur dadar. Ibu seringkali menggunakan telur untuk membuat kue bolu.

Kunci Jawaban Halaman 180 181

Ayo Berlatih

Siti dan teman-teman mengerjakan tugas bersama di rumah Udin. Ibu Udin menyiapkan kue untuk mereka. Ibu memotong kue sama besar.

Ibu memotong kue menjadi sepuluh bagian sama besar. Dalam lambang pecahan, ditulis 1/10.
Edo memakan 4 potong kue bolu. Kita dapat menuliskan banyaknya kue bolu yang dimakan Edo dalam lambang pecahan biasa seperti berikut.

Tentukan bagian gambar yang diwarnai menggunakan pecahan biasa! Pasangkan gambar dengan pecahan biasa yang sesuai dengan cara menarik garis!

Jawaban:

Sekarang, cobalah mewarnai gambar sesuai lambang pecahan biasa!

Jawaban:

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua mengajak memasak telur, lalu berlatih membagi menjadi beberapa bagian sama besar, sesuai bilangan pecahan biasa yang sedang dipelajari. Misalnya, membagi dua bagian sama besar.

*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

(Semangatnews.com)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.