SEMANGATNEWS.COM – Kunci jawaban berikut diperlukan sebagai pedoman bagi adik-adik untuk belajar. Terutama untuk adik-adik Kelas 3 SD/MI. Kunci jawaban juga diharapkan dapat membantu orang tua dan guru dalam mengoreksi jawaban siswa.
Kali ini kunci jawaban yang dibahas adalah pembelajaran 2, Subtema 4 Menyayangi Hewan, Tema 2 Menyayangi Tumbuhan .
Materi yang ditampilkan berasal dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2018. Pembelajaran 2 dimulai dari halaman 166 sampai 173.
Kunci jawaban yang diuraikan terdiri dari halaman 168, 169, dan 170. Materi yang dijabarkan yaitu ‘mengidentifikasi langkah-langkah cara perawatan hewan’, ‘menuliskan daftar pertanyaan wawancara mengenai cara-cara perawatan hewan’, ‘mengidentifikasi peran-peran yang ada dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan rumah’, ‘menceritakan pengalaman adanya perbedaan peran dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan rumah’, ‘menjelaskan dan mempraktikkan prosedur kombinasi gerakan menarik dan mendorong dalam berbagai bentuk permainan sederhana dan atau tradisional’.
Kunci Jawaban Halaman 168
Ayo Mengamati
Cara Merawat Kelinci
Siti dan Lani senang sekali bermain di rumah Dayu. Mereka senang bermain dengan kelinci peliharaan Dayu. Teman-teman Dayu ingin tahu cara merawat kelinci. Memelihara kelinci cukup mudah untuk dilakukan.
Bacalah petunjuk merawat kelinci berikut ini.
• Memilih kelinci yang berumur cukup untuk dipelihara, biasanya berumur sekitar dua bulan.
• Siapkan kandang untuk tempat tinggal kelinci.
• Kandang kelinci sebaiknya dibuat sesuai ukuran badan kelinci.
• Bahan kandang sebaiknya terbuat dari kayu.
• Kandang diberi alas jerami agar mudah dibersihkan.
• Kandang dibersihkan setiap dua hari sekali.
• Cuci tangan dengan sabun setelah membersihkan kandang.
• Jaga kandang agar tidak lembap atau basah
• Sediakan air minum dalam wadah. Ganti air minum kelinci setiap hari.
• Beri makan dan minum secara rutin.
• Mandikan kelinci jika badannya kotor sekali.
• Pergunakan air hangat untuk memandikan kelinci.
Jawablah pertanyaan sesuai teks petunjuk perawatan kelinci yang telah kamu baca!
1. Apa bahan yang paling baik digunakan untuk membuat kandang kelinci?
Jawaban:
Bahan yang paling baik digunakan untuk membuat kandang kelinci adalah kayu.
2. Apa jenis alas yang harus ada pada kandang supaya mudah dibersihkan?
Jawaban:
Jenis alas yang mudah dibersihkan adalah jerami.
3. Berapa kali sebaiknya kandang dibersihkan?
Jawaban:
Sebaiknya kandang dibersihkan dua hari sekali.
4. Mengapa kita harus mencuci tangan setelah membersihkan kandang kelinci?
Jawaban:
Agar tangan kita tetap bersih dan jauh dari kuman penyebab penyakit.
5. Bagaimanakah air yang digunakan untuk memandikan kelinci?
Jawaban:
Air yang digunakan untuk memandikan kelinci adalah air hangat.
Kunci Jawaban Halaman 168 dan 169
Ayo Mencoba
Tahukah kamu cara memelihara hewan lainnya? Ayo cari tahu cara merawat hewan yang kamu sukai! Pilihlah satu jenis hewan yang kamu sukai! Carilah informasi tentang cara merawat hewan yang kamu sukai!
Buat pertanyaan terlebih dahulu, lalu cari informasi dengan cara mewawancarai orang tua, teman, atau peternak yang ada di sekitar rumahmu!
Jawaban:
Daftar Pertanyaan untuk Mengetahui Cara Merawat Kucing
1. Mengapa kucing perlu dirawat?
2. Bagaiamana cara merawat kucing dengan baik?
3. Berapa kali kucing diberi makan dalam sehari ?
4. Kapan saatnya kucing dimandikan?
5. Di mana sebaiknya kandang kucing diletakan?
Kunci Jawaban Halaman 170
Ayo Menulis
Kegiatan Dayu dan Keluarga Dayu
Dayu dan keluarga sangat menyayangi hewan peliharaan. Semua berbagi tugas untuk merawat hewan peliharaan.
Ibu bertugas membeli makanan kelinci. Setiap hari Dayu menyiapkan makanan dan minuman untuk kelinci.
Setiap hari Minggu Dayu dan ayah membersihkan kandang kelinci. Ayah bertugas mencuci kandang dan mengganti alas jerami. Dayu membantu mencuci tempat makan dan minum kelinci.
Setiap anggota keluarga Dayu memiliki peran dan tugas yang berbeda-beda dalam memelihara hewan peliharaan. Bekerja bersama-sama dalam merawat hewan peliharaan, membuat pekerjaan menjadi lebih ringan.
Tugas yang diberikan dapat berupa kegiatan memelihara hewan peliharaan atau lainnya.
Cobalah tuliskan dan ceritakan pembagian peran dan tugas dalam keluargamu.
Jawaban:
Pembagian Tugas dalam Kegiatan Memelihara Kucing
– Ayah bertugas mebersihkan kandang kucing.
– Ibu bertugas membeli makanan kucing saat pergi ke pasar.
– Aku bertugas memberi makan, memandikan dan ikut membersihkan kandang bersama ayah.
Kelinci Dayu sangat menggemaskan. Kelinci Dayu sangat suka dielus-elus. Kelinci Dayu juga senang berlari-lari. Hal yang paling disukai Dayu saat kelinci berdiri.
Dayu senang melatih kelinci peliharaannya berdiri dan berjalan seperti gambar.
1. Dayu memegang dua kaki kelinci, lalu menariknya agar kelinci dapat berjalan maju sambil berdiri.
2. Dayu memegang dua kaki kelinci, lalu mendorongnya agar kelinci dapat berjalan mundur sambil berdiri.
Ayo Mencoba
Cobalah lakukan gerakan mendorong dan menarik seperti contoh. Lakukan seperti tahapan berikut ini:
1. Pilihlah teman pasangan yang seimbang.
2. Berdirilah secara berhadap-hadapan dan tangan berpegangan.
3. Beri tanda posisi masing-masing.
4. Kegiatan pertama kamu lakukan kegiatan mendorong tangan temanmu, sementara temanmu menahan dengan cara mendorong balik agar tidak bergeser posisinya.
5. Lakukan sekuat tenaga agar temanmu dapat bergeser posisi.
6. Kegiatan kedua kamu lakukan kegiatan menarik tangan temanmu, sementara temanmu menahan dengan cara menarik balik agar tidak bergeser posisinya.
7. Lakukan secara bergantian.
8. Semakin kuat bertahan, artinya semakin kuat dan dialah pemenangnya.
Kegiatan mendorong dan menarik untuk berlatih kekuatan. Anak yang lebih kuat harus menolong anak yang lemah. Tuhan sangat senang kepada anak yang saling menyayang dan suka menolong.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa berlatih mempraktikan kegiatan bersama keluarga dan membagi peran dan tugas yang jelas kepada setiap anggota keluarga.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas III Tema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(Semangatnews.com)
