SEMANGATNEWS.COM – Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 2 Kelas 4 SD/MI halaman 50, 51, 52, 53, 54, 55, 57, Pembelajaran 1 Subtema 2.
Pembelajaran 1 yang dimulai dari halaman 50 sampai 58 tersebut, merupakan bagian dari Subtema 2 Manfaat Energi, Tema 2 berjudul Selalu Berhemat Energi.
Materi pertanyaan dan soal ini disadur dari Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017. Sedangkan jawabannya dirangkum dari berbagai sumber.
Materi yang dibahas dalam Pembelajaran 1 ini di antaranya: membuat produk (kipas) yang sesuai dengan langkahnya, hingga menyajikan hasil identifikasi sumber daya alam dan pemanfaatannya dalam bentuk tulisan.
Berikut kunci jawaban Kelas 4 Tema 2 halaman 50, 51, 52, 53, 54, 55, 57:
Kunci Jawaban Halaman 50
Ayo Berdiskusi
Kita dapat menemukan energi di sekitar kita. Energi sangat berguna untuk makhluk hidup saat melakukan kegiatan. Energi listrik adalah energi yang paling banyak digunakan di rumah.Tulislah barang-barangmu yang membutuhkan energi listrik. Seberapa sering kamu menggunakannya? Diskusikanlah dengan temanmu.
Jawaban:
Saya menyalakan lampu di rumah ketika sudah malam dan pada saat belajar. Kulkas saya selalu hidup karena di dalamnya tersimpan makanan dan minuman. Hampir seriap hari saya menggunakan kulkas.
Televisi saya hidupkan untuk menonton bersama keluarga di malam hari dan saat libur.
Kunci Jawaban Halaman 51
Ayo Berkreasi
Kita harus memperhatikan penggunaan energi. Jangan sampai energi habis karena pemakaian yang tidak terbatas. Apa yang dapat kita lakukan agar energi tidak habis? Selalu berhemat akan membantu ketersediaan energi. Daripada pergi ke sekolah naik kendaraan, kita dapat naik sepeda atau berjalan kaki.
Kipas angin merupakan salah satu benda di rumah yang membutuhkan energi listrik.Kali ini kamu akan belajar membuat kipas yang tidak membutuhkan listrik. Bacalah petunjuk berikut dengan saksama dan praktikkan.
Cara membuat kipas kertas:
1. Siapkan kertas berbentuk persegi segala ukuran (Kertas kado, majalah bekas).
2. Ambil lem kertas.
3. Lipat kertas pada satu bagian ujung sekitar 2 cm.
4. Balikkan kertas dan lipat lagi ke arah yang berbeda. Lakukan hal yang sama sampai seluruh bagian kertas terlipat.
5. Lipat lagi lipatan kertas menjadi dua bagian yang sama besar.
6. Lem di sisi kertas yang saling berhadapan.
7. Kipas siap dipakai
Bandingkan kipasmu dengan kipas temanmu. Apakah ada yang berbeda? Carilah bentuk-bentuk kipas yang berbeda. Tulislah cara membuatnya dan sampaikan kepada gurumu.
Jawaban:
Kipasku
Alat dan Bahan:
– Kertas bekas polos/berwarna
– Lem UHU
– Gunting
– Pensil warna
– Bolpoin
– Penggaris
– Stik Es Krim.
Cara Membuat:
1. Pertama-tama tempelkan 2 buah stik es krim pada bagian dekat ujung stik dengan lem. Buat seperti sisi terluar sebuah kipas yang sedang terbuka. Biarkan beberapa saat hingga mengering dan menempel kuat.
2. Mulailah dengan mengukur sebuah persegi panjang pada kertas bekas seluas 7,5 cm x 20 cm. Gunakan pulpen, mistar dan gunting untuk keperluan ini.
3. Selanjutnya adalah membuat lipatan akordion pada kertas berdasarkan lebar kertas. Lebar lipatan sekitar 1 cm.
4. Kemudian tempelkan kertas yang sudah dilipat seperti akordion itu ke stik es krim yang telah disatukan pada langkah awal sebelumnya.
5. Nah, ini kalau kedua sisi kertas sudah dilem ke stik es krim, jadilah kipas kita dan siap untuk digunakan
Kunci Jawaban Halaman 52 dan 53
Ayo Menulis
Nah, sekarang, tuliskan energi yang digunakan dan perubahan energi yang terjadi. Saat melakukan kegiatan-kegiatan di bawah ini. Diskusikan hasilnya dengan teman di sebelahmu
Jawaban:
1. Kegiatan: Menjemur ikan
Energi yang digunakan: Energi panas matahari
Perubahan Energi: Energi panas menjadi energi kima
2. Kegiatan: Menyetrika
Energi yang digunakan: Energi Listrik
Perubahan Energi: Energi listrik menjadi energi panas
3. Kegiatan: Bermain layang-layang
Energi yang digunakan: Energi angin
Perubahan Energi: Energi angin menjadi energi kinetik
4. Kegiatan: Membakar Ikan
Energi yang digunakan: Energi panas
Perubahan Energi: Energi panas menjadi energi kimia
5. Kegiatan: Listrik tenaga surya
Energi yang digunakan: Energi cahaya
Perubahan Energi: Energi cahaya menjadi energi listrik
6. Kegiatan: Menabuh gendang
Energi yang digunakan: Energi gerak
Perubahan Energi: Energi gerak menjadi energi bunyi
7. Kegiatan: Mengayuh sepeda
Energi yang digunakan: Energi kimia
Perubahan Energi: Energi kimia menjadi energi gerak
8. Kegiatan: Menggunakan hair dryer
Energi yang digunakan: Energi listrik
Perubahan Energi: Energi listrik menjadi energi panas
9. Kegiatan: Pembangkit listrik tenaga air
Energi yang digunakan: Energi gerak
Perubahan Energi: Energi gerak menjadi energi listrik
10. Kegiatan: Menggunakan solder
Energi yang digunakan: Energi listrik
Perubahan Energi: Energi listrik menjadi energi panas
Kunci Jawaban Halaman 53 54 55
Ayo Mencoba
Percobaan Perubahan Energi
Langkah Kegiatan:
1. Ambil selembar kertas dan gambarlah seperti pada gambar.
2. Guntinglah mengikuti garis sehingga menyerupai spiral.
3. Lubangi salah satu ujung kertas.
4. Ikat dengan benang, panjang benang sekitar 50 cm.
5. Ikatkan ujung yang lain pada pensil.
6. Nyalakan lilin, letakkan kertas spiral di atas api. Jaga jarak supaya tidak terbakar.
Apa yang terjadi jika kertas spiral ditempatkan di atas api lilin?
Jawaban:
Kertas akan berputar cepat
Ubah jarak kertas spiral menjauh atau mendekat ke api. Apa yang terjadi?
Jawaban:
Jika kertas menjauh dari api maka putaran kertas melambat.
Tulislah hasil percobaanmu pada tempat yang disediakan
Jawaban:
LAPORAN HASIL PERCOBAAN
Nama percobaan: Percobaan Perubahan Energi
Tujuan percobaan: Membuktikan bahwa bahwa energi dapat berubah, energi panas menjadi energi kinetik(gerak)
Alat-alat yang dibutuhkan:
– Kertas bekas.
– Korek api
– Lilin.
– Benang
Langkah kerja:
1. Ambil selembar kertas dan gambarlah seperti contoh disamping.
2. Guntinglah mengikuti garis sehingga menyerupai spiral.
3. Lubangi salah satu ujung kertas.
4. Ikat dengan benang, panjang benang sekitar 50 cm.
5. Ikatkan ujung yang lain pada pensil.
6. Nyalakan lilin, letakkan kertas spiral di atas api. Jaga jarak supaya tidak terbakar.
Hasil percobaan:
Pada saat kertas berada di atas lilin yang menyala akan berputar cepat, sedangkan ketika kertas dijauhkan dari lilin gerakannya akan melambat.
Kesimpulan:
Berdasarkan percobaan dapat disimpulkan bahwa energi panas dapat berubah menjadi energi gerak yang dibuktikan dengan bergeraknya kertas ketika terkena panas.
Ketika melakukan percobaan, kadang berhasil, kadang gagal. Bagaimana dengan percobaanmu kali ini? Apakah kamu berhasil? Tuliskan perasaanmu.
Jawaban:
Percobaan saya berhasil dan saya merasa sangat senang.
Kunci Jawaban Halaman 57
Ayo Membaca
Saat sedang belajar bersama di rumah Lani, Beni terlihat tidak sehat. Seringkali ia batuk. Lani kemudian dipanggil Ibu. Mereka berdua berbicara di dapur. Tidak lama kemudian, Lani datang membawa secangkir air. Ia menyodorkan minumannya kepada Beni dan meminta meminumnya. Setelah itu, Beni terlihat lega. Teman-temannya bertanya kepada Lani tentang minuman tersebut.
Lani menerangkan bahwa ia baru saja memberi Beni air jahe. Ibu Lani membuat minuman dari jahe yang dicampur dengan sedikit gula. Di belakang rumah Lani banyak tanaman Jahe. Banyak orang percaya bahwa jahe bisa membuat tenggorokan lega saat kita batuk. Jahe pun membuat tubuh hangat.
Tahukah kamu, Indonesia memiliki sumber daya alam yang bermanfaat untuk kesehatan tubuh? Sumber daya alam tersebut dijual di pasar dan bisa dinikmati oleh siapa saja.
Temulawak, kunyit, jahe, bawang putih, kencur dan cengkeh merupakan contoh sumber daya alam Indonesia yang jumlahnya berlimpah. Banyak masyarakat memanfaatkan tanaman tersebut dalam kehidupannya sehari-hari.
Kunyit merupakan salah satu sumber daya alam yang banyak dimanfaatkan dalam kehidupan masyarakat Indonesia. Kunyit banyak dimanfaatkan sebagai bumbu dapur, obat tradisional, bahkan sebagai pewarna alami.
Sebagai salah satu bahan baku obat tradisional, kunyit banyak dicari masyarakat, baik di Indonesia maupun dari luar negeri. Semakin hari, semakin banyak peminat kunyit dari negaranegara lain. Para petani sangat gembira dengan banyaknya peminat kunyit tersebut.
Minuman kunyit asam merupakan minuman yang banyak diminum oleh penduduk Indonesia. Selain menyegarkan, minuman ini pun dipercaya memiliki manfaat bagi tubuh. Awalnya minuman ini banyak dinikmati oleh penduduk di jawa. Namun, saat ini minuman kunyit asam dapat dinikmati oleh banyak penduduk Indonesia hampir di seluruh provinsi. Minuman ini sudah dibuat dalam bentuk yang lebih praktis, yaitu dalam bentuk kemasan. Pembeli bisa langsung menyeduhnya dengan air hangat.
Wah, hebat bukan? Ternyata sumber daya alam Indonesia yang berlimpah sangat banyak manfaatnya bagi tubuh. Banyak pula peminat yang berasal dari luar Indonesia untuk membelinya.
Bersama temanmu, temukanlah sumber daya alam Indonesia lainnya yang banyak dijumpai di pasar. Sumber daya alam yang kalian diskusikan adalah sumber daya alam yang memiliki banyak manfaat. Bukan saja bermanfaat di dapur sebagai bumbu masak, namun juga bermanfaat untuk kebutuhan lainnya.
Perhatikan contoh berikut.
Jawaban:
1. Sumber Daya Alam: Kunyit
Pemanfaatan: Bumbu nasi kuning jamu
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket
2. Sumber Daya Alam: Jahe
Pemanfaatan: Bumbu masak dan obat tradisional
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket
3. Sumber Daya Alam: Emas
Pemanfaatan: Perhiasan
Tempat dipasarkan: Di Toko emas
4. Sumber Daya Alam: Hewan ternak
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Di Pasar hewan
5. Sumber Daya Alam: Kayu
Pemanfaatan: Bahan bangunan dan bahan perabot
Tempat dipasarkan: Di toko mebel
6. Sumber Daya Alam: Beras
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket
7. Sumber Daya Alam: Sayuran
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket
8. Sumber Daya Alam: Kelapa
Pemanfaatan: Bahan pembuat minyak dan santan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket
9. Sumber Daya Alam: Minyak
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket
10. Sumber Daya Alam: Buah-buahan
Pemanfaatan: Bahan makanan
Tempat dipasarkan: Pasar tradisional, supermarket
Sumber daya alam yang berlimpah dimaksudkan agar manusia bisa memanfaatkannya untuk kehidupannya. Sebagai rasa syukur, kita perlu menjaga keberadaannya dengan terus menanamnya lagi.
Ayo Renungkan
Apa yang dapat kamu simpulkan tentang pembelajaran hari ini?
Jawaban:
Kesimpulan pada pembelajaran kali ini adalah bahwa energi dapat berubah dari satu bentuk ke bentuk energi yang lainnya dan sumber daya alam Indonesia ternyata sangat berlimpah.
Hal baik apa yang dapat kamu pelajari hari ini?
Jawaban:
Hari ini saya belajar tentang rasa bersyukur atas limpahan karunia dari Tuhan Yang Maha Esa.
Hal apa yang ingin kamu tanyakan lebih lanjut?
Jawaban:
Hal yang ingin saya tanyakan lebih lanjut adalah perubahan berbagai bentuk energi.
—
Kegiatan Bersama Orang Tua
Lengkapilah tabel tentang aturan hemat energi di rumah. Berikan tanda (9) apabila kamu melakukan kegiatannya.
—
*)Disclaimer: Artikel ini hanya ditujukan kepada orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Sumber:
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 2 Selalu Berhemat Energi, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
– Buku Guru SD/MI Kelas IV Tema 2 Selalu Berhemat Energi, Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
(*/SN)
